山东宁阳四中2014—2015学年度下学期高二月考历史试题

考试范围：必修一全部；考试时间：90分钟；命题人：万宝奎

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题，共60分）

一、选择题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）

1.嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州岛同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是(　　)

A．尚书省 B．参知政事 C．枢密院 D．军机处

2.《隋书·地理志》记载：“汉高祖……矫秦皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”（如下图所示）。这一体制（ ）

A．吸取秦朝教训，否定了郡县制度 B．巩固专制统治，有利于加强皇权

C．王国相对独立，威胁了中央集权 D．管理体系多样，发展了中央集权制度

3.习近平强调，“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。在下列中国古代官职中，最早体现“对权力运行制约和监督”的是（ ）

A．通判 B．御史大夫 C．刺史 D．都察院

4.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了（ ）

A．郡县制的出现 B．中国历史进入春秋战国时期

C．大一统局面的出现 D．宗法制和分封制的破坏

5.《新唐书》记载“（卢商）早孤，家贫困，能以学自奋。举进士，拔萃，皆中”作为文献史料，此记载可用于左证唐代科举制（ ）

A．体现九品中正制的原则 B．扩大了人才选拔的范围

C．选官偏重人才道德品行 D．进士科是仕进唯一途径

6.《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”从中可以得到的信息是（ ）

A．汉武帝废除了分封制度 B．分封制强化了西汉的统治

C．汉武帝推行推恩令政策 D．梁王和城阳王为西汉最后的封王

7.秦代置谏议大夫之官,专掌议论,之后历代王朝基本沿袭。谏议大夫的设立,说明封建王朝重视（ ）

A.加强中央集权 B.国家监察事务 C.规范官员职责 D.法律制度建设

8.“这样，在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产。公民的权利和义务，是按照他们地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”这里恩格斯的论述针对的是古希腊改革中（ ）

A．财产等级制 B．“解负令” C．“陶片放逐法” D．行政选区的重划

9.马克思、恩格斯指出：“当工业和商业进一步发展了私有制的时候，详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。……即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”材料说明（ ）

A．罗马法完全适应了资本主义发展的需要

B．罗马法因具有资产阶级性质得以在近代推广

C．罗马法对近代西方的立法产生了重大影响

D．近代英国非常重视法制建设

10.“随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”为此罗马形成了

A．习惯法 B．公民法 C．万民法 D．十二铜表法

11.公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参加事实上的国家最高权力机关――“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在（ ）

A.梭伦执政时期 B.克里斯提尼执政时期 C.伯利克里执政时期 D.查士丁尼执政时期

12.公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是（ ）

A．直接民主 B．民主派专有的民主 C．间接民主 D．大多数居民的民主

13.基辛格在《大外交》中写道：“19世纪末期，它的议会建立在欧洲第一个男性普遍参政的基础上，国会还是无法控制政府，政府由国王指派，只有国王能解散。首相和国王的关系比国王和议会的关系更亲密……”其中的“它”指（ ）

A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国

14.1875年法国宪法规定，共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。 这一现象产生的根本原因是（ ）

A．共和派力量的强大 B．工业资本主义的发展

C．共和派与君主派的妥协 D．启蒙思想的深入人心

15.光荣革命发生后的几十年中，责任内阁制形成、国王权力持续弱化、下议院中心地位逐步确立。这些重大变化并不是在光荣革命之后迅速发生的，两者之间有一个明显的、不小的时间差。这说明英国宪政（ ）

A．深受法国启蒙思想影响 B．不断实现自我调整与发展

C．具有深厚的历史渊源 D．巩固了公民的自由和权利

16.1689年英国《权利法案》、美国1787年宪法、法兰西第三共和国宪法、1871年《德意志帝国宪法》的颁布，都标志着各国资本主义民主代议制政体的建立，这说明（　　）

A．从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征 B．共和政体的确立

C．资本主义在全世界范围内最终确立 D．欧洲资本主义制度诞生

17.马克思在《法兰西内战》中说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。”巴黎公社所采取的各项措施中最能体现这一观点的是（ ）

A．建立国民自卫军???? ??B．监督铁路运输和军需生产

C．没收逃亡资本家的工厂 D．公职人员由民主选举产生

18.《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是（ ）

A.推翻资产阶级临时政府????? B.推翻沙皇专制统治

C.继续参加第一次世界大战???? D.巩固苏维埃政权

19.毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对“开创了俄国历史的新纪元”的准确理解是（ ）

A．推翻了沙皇的统治　　　B．在俄国开辟出社会主义发展的道路

C．是世界现代史的开端　　D．不再参加帝国主义战争

20.“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了（ ）

A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》

21.下面两图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年和b年分别指（ ）

A．1921年和1924年 B．1924年和1927年

C．1927年和1928年 D．1928年和1937年

22.“这标志着100多年来中国人民争取民族独立和人民解放运动取得了历史性的伟大胜利，标志着爱国统一战线和全国人民大团结在组织上完全形成。”材料中的“这”是指（ ）

A．1945年抗日战争的胜利 B．1949年人民解放军攻占南京

C．1949年中国人民政治协商会议召开 D．1954年第一届全国人民代表大会召开

23.以下是一组反映20世纪初期中、俄两国社会变革的图片。它们所代表的历史事件（ ）

A．都推翻了专制王朝 B．都具有广泛的群众基础

C．都改变了社会性质 D．都掀起了国内革命浪潮

24.它“标志着（近代中国）以坚决排除现代思想和现代技术的途径来解决中国问题的最后一次努力。”它应该是指（ ）

A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．义和团运动 D．新文化运动

25.这是某次战争战前誓师词中的一部分：“嗟我将士，尔肃尔听。国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。”这次战争（　　）

A．国共对峙时期 B．国民革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期

26.为庆祝新中国成立60周年，某导演筹拍一部电视政论片《建国初期的政治建设》。下列题材可以入选该片的有（ ）

A．区域自治开新篇——香港特别行政区的成立

B．以和平代替武力——《告台湾同胞书》发表

C．长期共存，互相监督——人民民主统一战线进入新的发展阶段

D．独立自主，不结盟——新中国外交工作的开端

27.以下为与新中国成立以来的历史发展相关的三幅图片，如果根据说明给这三幅图片确立一个最佳的主题，这个主题应该是（ ）

A．长期共存，互相监督 B．民族团结、共同发展繁荣

C．民主政治的光辉历程 D．人民代表，百姓的代言人

28.1949年10月，面对新中国的诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”表达了自己的心声，而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。“时间开始了”是指（ ）

A．社会主义建设时期到来 B．进入人民当家作主的新时代

C．党的工作重心转移到经济建设上来 D．中国社会主义制度建立

29.社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。从中可以获悉（ ）

A、费孝通是北京市第一届人民代表大会代表

B、会议召开匆忙，代表们来不及换上正装

C、出席会议的普通工人代表居绝大多数

D、人民代表会议具有广泛的代表性

30.1998年，吉林省第四届村民委员会换届选举中，百分之八十以上的农村采取了“海选”方式提名初步候选人。这一做法（ ）

A、完善了中共领导的多党合作和政治协商制度B、满足了少数民族当家作主的愿望

C、推动了我国民主政治逐步法律化 D、推进了农村民主制度建设

31.我国的特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是（ ）

A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度 B．都由中央人民政府统一行使主权

C．都实行特殊的民族政策和管理体制 D．都实行自治管理和行政自主

32.某国庆节前夕，一中学高一学生制定了一份有关共和国历史的调查问卷，其中有一项：新中国成立以来的民主政治建设包括哪些内容？如果你收到这份问卷并填写此项内容时，不能选择（ ）

A．根本的政治制度是人民代表大会制，原则是三权分立

B．中共领导下的多党合作政治协商制度

C．民族区域自治制度

D．在祖国统一问题上实行“一国两制”

33.美国学者约翰?奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中反复强调，民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是（ ）

A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．民族区域自治制度

C．人民代表大会制度 D．依法治国的方略

34.某次会议后，一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变这次会议航向的主要原因是他代表中国政府提出了（ ）

A．和平共处五项原则 B．反帝反霸的不结盟政策

C．“求同存异”的方针 D．维护联合国权威的原则

35.建国前夕，毛泽东明确提出：“积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。”可体现此理念的新中国外交政策是 （ ）

A．不结盟??? ? B．“一边倒” C．开展多边外交??? D．改善中美关系

36.“它取得了亚洲邻国的信任，取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理，与新独立的亚非国家结成了战略方阵，开创了中国外交的新天地。”材料中“它”最有可能是（ ）

A．“一边倒”的方针 B．和平共处五项原则 C．不结盟政策 D．多边外交战略

37. “我们将忠诚于宪法，忠实于人民，以民之所望为施政所向。”2013年3月，李克强在总理答记者会上以此作为开场白。宪政是现代政治文明的重要特征，下表中关于世界三部宪法的表述完全正确的是（ ）

名? 称

《美利坚合众国宪法》

《临时约法》

《中华人民共和国宪法》



颁布时间

1787年颁布

1911年

1954年颁布



制定机构

国会制定

南京临时政府众议院

全国人民代表大会制定



特 点

体现三权分立原则

体现分权制衡原则

体现人民民主和社会主义原则



评 价

世界上第一部成文宪法

中国近代第一部资产阶级共和国性质的宪法

标志社会主义制度的基本建立



A．颁布时间?? B．制定机构?? ?C．特点????? D．评价

38.20世纪90年代以来的中俄关系与20世纪50年代的中苏关系相比，其不同在于（ ）

A．缔结军事同盟 B．坚持独立自主 C．结伴而不结盟 D．执行共同外交

39.“我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应用科学尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路……”，与材料直接相关的是（ ）

A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划? C．北约成立 D．德国分裂

40.某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时，搜集了下列历史图片。请你为他们拟定一个最恰当的探究主题（ ）

A．美国霸权地位的丧失 B．世界经济全球化

C．世界格局多极化趋势 D．第三世界的崛起

第II卷（非选择题，共40分）

二、主观题（本题共3道小题,第41题16分,第42题15分,第43题9分,共40分）

41.近代社会，实行代议制的民主政治，成为历史发展的潮流。阅读材料，回答问题。（16分）

材料一:英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。 —— 钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料二:从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。——总统乔治?布什国庆节演说（2007月4日）

材料四:宪法第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相”；第18条（皇帝）“有创制法律之权”。

——《德意志帝国宪法》（1871年）

请回答：

（1）根据材料一及所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？（4分）

（2）如何理解材料二中所说的美国是一个“新的种类”的国家？如何理解材料三中乔治?布什认为自己“站在笼子里向你们讲话”？（6分）

（3）分析和比较材料二和材料四，结合所学知识，说明英国和德国确立的国家政治制度中具有哪些相同点和不同点？（4分）

（4）在学习了“近代西方资本主义政体的建立”一课后，甲同学认为英国的政体有效，乙同学认为美国的政体进步。你同意哪一位同学的观点，并说明理由。（2分）

42.（15分）

材料一:1910年，陆士谔完成了一部充满幻想的小说《新中国》。在小说里，主人公与妻子游历上海，昔日趾高气扬的洋人见了中国人毕恭毕敬。街头的新生事物则更多，以往经常碰撞行人的电车也改为地下行驶。“一座很大的铁桥，跨着黄浦，直筑到对岸浦东。”妻子告诉他，这是二十年前，在浦东开博览会的时候建造的。因为开了博览会，“现在浦东地方已兴旺的与上海差不多了。”小说结尾，主人公被门坎绊了一跤，就此跌醒，方知是梦幻一场。

——《百年世博梦》

材料二、

材料三、1953～1957年是新中国革命立国时代的重要阶段，是以毛泽东为代表的一代共产党人，开创了一个新的国家政体，为建立和巩固政权，所走过的时光。

——《学习时报》

材料四、现在大家都在讨论中国梦，我以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心，更有能力实现这个目标。

——习近平等参观《复兴之路》展览并发表讲话

（1）据材料一，概括主人公梦中“新中国”的面貌。从小说中可见作者怎样的情怀？(4分)

（2）据材料二，归纳两个檔内容关注的共同问题。（1分）

（3）从政治方面分析1953～1957年“以毛泽东为代表的一代共产党人”是如何“革命立国”的。(4分)

(4)运用所学知识，分析 “现在，我们……比历史上任何时期都更有信心，更有能力实现这个目标”的有利条件（从制度、物质、理论条件分析）。(6分)

43.阅读下列材料, 回答问题：

材料一:关于苏格拉底之死的材料

雅典人口总数

雅典公民总数

陪审、审判人员及产生方式

表决形式

程序

罪名







陪审员

审判员

产生方式









约40万

约4万人

6000人

501人

抽签

举手

一审制

慢神和蛊惑青年



材料二、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……议会之选举应是自由的。……议会内有演说自由、辩论或议事之自由，议员不应在议会之外之任何法庭或任何地方，受到弹劾或询问。

材料三:国会可用三分之二的多数推翻总统对国会法案等的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其它重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾。

材料四、中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。

——《中华通史》

（1）根据材料一，归纳雅典民主存在的问题。（2分）

（2）材料二、三分别出自哪国的什么政治文献？确立了近代西方哪两种类型的政治体制？有人把这种制度形象地比喻为“两个魔鬼胜过一个圣人”，这说明这种制度的核心是什么？（5分）

（3）根据材料四，并结合所学知识，指出近代西方国家政体与我国古代对官吏的制约有什么本质差异？（2分）

山东宁阳四中2014—2015学年度下学期高二月考

历史试题参考答案

1.C 宋代的社会政治。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，宋代负责军事的最高中央机构是枢密院，答案选C，A负责地方财赋， B负责中央行政事务， D项出现在清代。

2.C 本题主要考查中国古代政治制度。依据所学，汉高祖刘邦错误地认为，秦亡在于没有分封同姓子弟，故实行郡国并行制。这一制度的实行，导致王国问题的产生，威胁到中央集权的巩固。所以应选C。

3.B 监察制度。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材识记能力。在中国最早体现“对权力运行制约和监督”的是御史大夫。在秦朝开始设置御史大夫进行监督作用。所以答案选B。而通判是在宋代，刺史是在汉代，监察御史在隋朝，这些都不是最早的官职，排除。

4.D 分封制和宗法制。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。中国历史进入春秋战国时期是在公元前770年，公元前481年，处于春秋时期，国家大分裂，故B、C错误；A项不符合题意，故排除。解答本题需要关注时代背景，春秋战国时期，贵族统治阶层内部森严的等级秩序被打破，宗法制、分封制被破坏，材料中齐国大夫田氏取代国君控制国政，实际也反映了宗法制与分封制的破坏，故选D。

5. B 科举制。从材料可以看出卢商家境贫寒，但是非常勤奋读书，后来考取了进士，提高了自己的政治地位。这反映了科举制为不具有贵族身份的士人提供了上升的空间，扩大了人才选拔的范围。故选B。A项错误，九品中正制是在魏晋南北朝实行的选官制度；C项错误，体现的是汉代的察举制和征辟制；D项错误，进士只是其中之一，而不是唯一。

6.C 推恩令。从材料“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。”可以看出，当时实行推恩令的政策。分封诸侯的土地，使诸侯再也无力对抗中央，从而解决了王国问题。故选C.汉武帝并非废除分封制，而是用分封制削弱王国的实力；汉初分封制严重削弱了中央集权，不利于西汉的统治；D项说法错误，材料并没有说是否是西汉最后的王。因此ABD均错。

7.B 本题可采用排除法。C项观点片面,排除;A、D项均与谏议大夫的职责无必然联系,排除。故B项正确。

8.A 梭伦改革。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，梭伦改革实行财产等级制度提高了工商业奴隶主的地位，打破了传统贵族凭借血缘关系垄断政权的局面，这符合材料中“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥”情形，答案选A，B C D三项改革举措的作用与此不符。

9.C 罗马法的影响。本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料“即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则”反映了英国立法参照罗马法的原则，因此C项符合题意；A项说法太绝对，B项中罗马法不具有资产阶级性质，D项不符合材料信息。

10.C 万民法。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。从材料看原先的法律不能满足需要，这里的需要指的是罗马帝国疆域扩大后，非罗马公民的人口越来越多，原先的罗马公民法不能适用于非罗马公民，故需要建立一个新的适用罗马境内自由民的法律体系即万民法，所以选C项。

11.C 古希腊民主政治。根据题干信息“公元前430年”，结合所学，当时古代雅典实行民主政治的伯里克利时期，“公民大会”为国家最高权力机关，伯利克里时期改革最高权力机关──公民大会，成年男性公民均可参加并有发言权和表决权，并且制定“公职津贴”制度，为参政公民发放工资和津贴，把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。因此C符合题意。

12.A 雅典民主制。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材识记能力。由材料“公元前5世纪……碎陶片或贝壳上……得票过半而遭放逐海外……”等关键信息可知，这是克利斯提尼时期实行的陶片放逐法，这是属于直接民主。所以答案选A。

13.C 本题考查德国的政体特点。根据所学知识，“19世纪末期”此时，英国已经确立责任内阁制，国王已经成为虚位元首了；法国确立的是共和政体因此没有国王；德国情况符合，德国是二元制君主立宪制，皇帝的权力很大；俄国改革刚刚完成并为确立完善的代议制。故此题应选C项

14.B 考查1875年