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简介:
3.2 国民党统治区政治经济危机的加深 (本节不列入考试范围) 目标导航 知识与能力:了解或掌握伪“制宪国大”;国共关系完全破裂;国民党制造的反对民主团结的暴行;国统区的人民民主运动;民主党派同蒋介石集团的决裂;《中美友好通商航海条约》;国统区严重的经济危机。 过程与方法:(1)分析第二条战线的形成,培养学生的归纳、概括能力和横向联系的能力。(2)分析国统区严重的经济危机对国民党政权产生的影响。 情感态度与价值观:抗战胜利后,百废待兴,人民渴望和平建国,迅速恢复和发展生产。然而,蒋介石为首的国民党集团,把本应投到国家建设中的资金用来打内战。蒋介石对内独裁统治,反共反人民,对外卖国投靠帝国主义,给中国经济造成极为严重的破坏,使国民政府经济形势不断恶化,最后导致总崩溃,同时也加速了其政治统治的灭亡。 课时安排 1课时 重点、难点分析 1.重点分析:(1)伪“制宪国大”是重点。根据政治协商会议达成的协议,规定国民大会应当在全面停止内战的和平环境中由改组后的各党派联合政府负责召开。国民党违反政协协议,一党包办召开国大,因此是非法的,故称伪“国大”,所制定的“宪法”是伪“宪法”。伪“宪法”确认了以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。因此,“制宪国大”及其伪宪法遭到全国人民的坚决反对。(2)国统区严重的经济危机是重点。抗战胜利后,百废待兴,人民渴望和平建国,迅速恢复和发展生产。然而,蒋介石为首的国民党集团,把本应投到国家建设中的资金用来打内战,给中国经济造成极为严重的破坏,使国民政府经济形势不断恶化,最后导致总崩溃,同时也加速了其政治统治的灭亡。 2.难点分析:第二条战线形成的过程。内战爆发前后,蒋介石对国统区的和平民主运动采取了血腥镇压的政策,制造了一系列血案。(这是第二条战线形成的原因)针对这种情况,中共中央指示国统区的党组织要“善于运用斗争策略”,“利用合法斗争形式”……“建立反卖国、反内战、反独裁与反特务恐怖的广大阵线。”(第二条战线是在中国共产党领导下形成的)主要包括:“抗议美军暴行运动”; “五·二○”学生运动;台湾“二·二八”起义。民主运动的中坚力量是爱国学生。第二条战线是相对于国民党军队和人民解放军的战争,即第一条战线而言,国统区的人民民主运动配合着人民解放军的胜利作战,给蒋介石的反动统治以沉重打击,蒋介石政府已处在全国人民的包围之中。 课堂 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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