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简介:
第三节 清朝统治的危机的加深和辛亥革命的爆发 【教学目的】 1.基础知识:清政府的预备立宪和立宪派;保路运动;武昌起义和湖北军政府的成立。 2.思想认识: ⑴清政府的预备立宪是以遏制蓬勃发展的革命形势,维护清王朝的封建统治为目的,实际上是一场骗局。 ⑵以四川为中心的保路运动是一场群众性的收回路权、反对卖国的斗争,它给武昌起义的成功创造了条件。 3.能力培养: ⑴通过预备立宪是一场骗局的认识,培养学生分析问题、认识问题的能力和将历史事件放到历史发展过程 中认识的能力。 ⑵通过对武昌起义成功后复杂形势的认识,培养学生阅读历史材料运用历史唯物主义观点分析问题的能力。 【教学过程】 导入新课:19世纪末20世纪初,帝国主义加紧了对中国的侵略,表现为--政治上,强占租界地和划分势力范围;经济上进行资本输出。中华民族面临着严重的民族危机。同时,中国的民族资本主义有了一定程度的发展。在这种情况下,中国人民先是由资产阶级维新派发起了变法运动,而后又由农民阶级发起了义和团运动,两者均以失败告终。而作为中国代表的清政府却完全成了帝国主义统治中国的工具,表现出极大的腐朽,于是,20世纪初民主革命成为不可抗拒的时代潮流。 上两节课我们学习了革命的兴起和发展,革命思想的传播,革命团体的建立以及革命党人发动的起义使清政府的统治出现了严重的危机,随着革命形势的发展,清政府又出现了分裂,人民群众也掀起了反清斗争,终于迎来了革命的高潮,今天这节课我们就学习第三节--清朝统治的危机和辛亥革命的爆发。 【教学重点】 保路运动和武昌起义。 【教学难点】清政府预备立宪的实质。 【教学方法】 启发式讲述法,对话法等。 【教学用具】多媒体电脑。 【教学要点】 一、“预备立宪”立宪派 1.“预备立宪”背景 2.“预备立宪”是一个骗局 二、保路运动 1.清政府的“铁路国有”政策 2.保路运动 三、武昌起义和湖北 军政府的成立 1.武昌起义的成功 2.湖北军政府的成立 3.武昌起义后的形势 双边活动与方式方法 问题1.中国在19世纪末面临怎样的形势?中国人民有何反映?清政府又有何表现? 问题2.革命是怎样兴起和发展的? 新授: 教学内容: 预备立宪的背景用教材上的一句话就是--革命形势蓬勃发展,封建统治风雨飘摇。在这种情况下,清政府推出了预备立宪,其过程可概括为--出洋考察--预 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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