第二节 振幅、周期和频率

教学建议

教材分析

　　本节描述了周期性的简谐运动的振幅、周期和频率等几个基本概念，是进一步认识简谐运动的基础课，同时也为后续课程交流电、电磁振荡等知识的学习打下基础.

　　本节的知识点包括：描述简谐运动的物理量是振幅、周期和频率，以及振动系统的固有周期和固有频率，教学中要注意分析各物理量的含义，从而使学生深刻地理解物理规律.

知识点

　　（1）振幅：振动物体离开平衡位置的最大距离，叫做振动的振幅；

　　（2）周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间，叫做振动的周期；

　　（3）频率：单位时间内完成的全振动的次数，叫做振动的频率；

　　（4）固有周期和固有频率:由于物体振动的周期和频率只与振动系统本身有关，而与振幅无关，所以叫固有周期和固有频率

教学重点

　　1.简谐运动的振幅、周期和频率的概念.

　　2.关于振幅、周期和频率的实际应用.

教学难点

　　1.振幅和位移的联系和区别.

　　2.周期和频率的联系和区别.

教学建议

　　1.通过分析类比引入描述简谐运动的三个物理量：振幅、周期和频率.

　　2.运用CAI课件使学生理解振幅和位移、 周期和频率的联系和区别.

　　3.通过演示、讲解、实践等方法，加深对三个概念的理解.

　　4.通过实验研究，探索弹簧振子的固有周期的决定因素.

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