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第五节 实数

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/8 18:03:13阅读:nyq
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教学目标

  1.了解无理数和实数的意义,掌握实数的分类,能够判断一个数是有理数还是无理数;

  2.了解实数绝对值的意义,以及实数与数轴上的点一一对应的关系;

  3.掌握有理数的运算法则在实数运算法则中仍适用;

  4.通过实数的分类,是学生进一步领会分类的思想;

  5.通过实数与数轴上的点一一对应关系,使学生了解数形结合思想,提高思维能力;

  6.数形结合体现了数学的统一性的美.

 

 

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