┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
简介:
高一9月月考数学试题 命题人:邓新如 审题人:数学组 时间:2014.9 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各组对象不能构成一个集合的是( ) A.不超过20的非负实数 B.方程在实数范围内的解 C. 的近似值的全体 D. 赣县中学北区2014年在校身高超过170厘米的同学 2 .设集合 ( ) A. B. C. D. 3 . 函数的定义域为( ) (A) (B) (C) (D) 4.下列各组函数是同一函数的是 ( ) ①与; ②与; ③与; ④与。 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5. 已知(x,y)在映射下的象是(x+y,x-y),则象(1,7)在f下的原象为( ) A.(8,-6 ) B.(4,-3) C.(-3,4) D. (-6,8) 6.函数的值域是( ) A. B. C. D. 7.如果函数在区间上单调递增,那么实数的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 8.函数y=的单调增区间是( ) A. B. C. D. 9、若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( ) A.(0,2] B. C. D. 10.已知函数,, 则的最值是 ( ) A.最大值为3,最小值为1; B.最大值为2-,无最小值; C.最大值为7-2,无最小值; D.最大值为3,最小值为-1. 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把正确答案填入答题卡上) 11、将二次函数的顶点移到后,得到的函数的解析式为 . 12、已知f(x)=,则为_____________ 13、已知集合,,且A∪B=A,则实数m的取值范围是________. 14、已知集合, 则= . 15.给出下列四个命题: ①函数与函数表示同一个函数; ②正比例函数的图像一定通过直角坐标系的原点; ③若函数的定义域为,则函数的定义域为; ④已知集合,则映射中满足的映射共有3个。其中正确命题的序号是 .(填上所有正确命题的序号) 三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答时应写出文字说明、证明过程或解题步骤) 16.(12分)解不等式 17、(12分)已知:,,。 18、(12分)求证:函数f(x)=--1在区间(0,+∞)上是单调增函数. 19.(12分) 已知二次函数f(x)满足条件f(0)=1及f(x+1)-f(x)=2x. (1)求f(x)的解析式; (2)求f(x)在区间[-1,1]上的最值. 20、(13分)已知函数f(x)=x2-2ax+2,x∈[-3,3]. (1)当a=-5时,求f(x)的最大值和最小值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-3,3]上是单调函数. 21.(14分)已知增函数y=f(x)的定义域为(0,+∞)且满足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),求满足f(x)+f(x-3)≤2的x的范围. 二、填空题 11、 12、-5 13、m≥2 14、 15、②④ 三、解答题: 16、 17.解: ,此时符合题意; 18. 【证明】 设x1,x2为区间(0,+∞)上的任意两个值, 且x1 因为f(x1)-f(x2)=(--1)-(--1)=-=<0, 即f(x1) 19.解:(1)据题意,设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), ∵f(0)=1,∴c=1.又f(x+1)-f(x)=2x, ∴a(x+1)2+b(x+1)+1-ax2-bx-1=2x, ∴2ax+a+b=2x.即解得a=1,b=-1.∴f(x)=x2-x+1; (2)f(x)=x2-x+1=(x-)2+,∴f(x)在[-1,1]上f(x)min=f()=, f(x)max=f(-1)=3.即在区间[-1,1]上f(x)的最大值是3,最小值是. 20、解(1)当a=-5时,f(x)=x2+10x+2=(x+5)2-23,x∈[-3,3], 又因为二次函数开口向上,且对称轴为x=-5, 所以当x=-3时,f(x)min=-19, 当x=3时,f(x)max=41. (2)函数f(x)=(x-a)2+2-a2的图像的对称轴为x=a,因为f(x)在[-3,3]上是单调函数, 所以a≤-3或a≥3. | ||||||||||||||||||||||||||||||
::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! |