http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高一数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 江苏省常州市新桥中学2014-2015学年高一上学期第一次教学调研数学试题
文件大小 145KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-10-31 11:55:53
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



一、填空题:本大题共14小题,每小题3分,共42分.请把答案填写在相应位置上.

1.若全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},B={0,2,3,4},

则= ▲ 。

2.若集合A=,B=,则 ▲ 。

3.的定义域为 ▲ ;

4.已知集合,则=___▲_____

5.某班共有40人,其中18人喜爱篮球运动,20人喜爱乒乓球运动,12人对这两项运

动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 ▲ 。

6.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,

则的取值范围是 ▲ 。

7.已知集合且AB,则实数的取值范围为▲ 。

8.已知,则 ▲

9.已知不等式的解是,则= ▲ ,= ▲ 。

10.已知集合,,若,则的范围是 ▲ 。

11.已知实数,函数,若,则a的值为_____ ▲___

12.已知函数,则满足不等式的x的范围是__ ▲___。

13.若f(x)=是R上的单调函数,则实数a的取值范围为 ▲ .

14.已知函数的值域为,若关于x的不等式的解集为,则实数c的值为 ▲ .

二、解答题(本大题6小题,共58分。解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

15.(8分)已知集合,.

(1)分别求:,;

(2)已知,若,求实数的取值范围.

16.(8分)求解下列不等式:

(1)  (2)

17.知函数,且.

(1) 求的值;

(2) 判断该函数在上的单调性,并证明你的结论;

18.已知二次函数的图像顶点为,且图像在轴上截得线段长为8.

(1)求函数的解析式;

(2)当时,关于的函数的图像始终在轴上方,求实数的取值范围;

19.某旅游点有50辆自行车功游客租赁使用,管理这些自行车的费用是每日115元。根据经验,若每辆自行车的日租金不超过6元,则自行车可以全部租出;若超过6元,则每提高1元,租不出去的自行车就增加3辆。

规定,每辆自行车的日租金不超过20元,每辆自行车的日租金只取整数,并要求出租所有自行车一日的总收入必须超过一日的管理费用,用表示出租所有自行车的日净收入(即一日中出租所有自行车的总收入减去管理费用后的所得)

求函数的解析式及定义域;

试问净收入最多时每辆自行车的日租金应定为多少元?日净收入最多为多少元?

20.已知函数是定义在上的函数,函数图像关于y轴对称。且当时,.现已画出函数在轴左侧的图象,如图所示,并根据图象:

(1)写出函数的增区间;

(2)写出函数的解析式;

(3)若函数,求函数的最小值.

答案



16、⑴

⑵

17、⑴

⑵

18、

19、

20、⑴

⑵

19.解:(1)当≤6时,,令,解得.

∵N,∴≥3,∴≤≤6,且N. …………………… 3分

当≤20时,.

且y=,在6<x≤20上大于0 ……………… 6分

综上可知 …………………… 8分(2)当≤≤6,且N时,∵是增函数,

∴当时,元.  …………………… 11分

当≤20,N时,,

∴当时,元. …………………… 15分综上所述,

当每辆自行车日租金定在11元时才能使日净收入最多,为270元. ……… 16分

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·江苏省启东中学2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试题
·江苏省南京师范大学附属中学2013-2014学年高一上学期期中考试数学试题
·江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一上学期国庆自主学习情况调
·江苏省东台市三仓中学2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试题
·广东省汕头市潮阳一中明光学校2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试题
·山西省吕梁学院附属高级中学2013-2014学年高一下学期第三次月考数学试题
·山东省梁山第一中学2014-2015学年高一10月月考数学试题
·山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高一10月学情调研考试数学试题
·安徽省淮北市古饶中学2013-2014学年高一下学期第一次月考数学试题
·安徽省庐江中学2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号