命题人 王祎 审题人

一．选择题：（共30题，60分）

1．全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧”是（?? ）A. “己所不欲，勿施于人”?????? B．“人之性恶，其善者伪也”C．“是非之心”，人皆有之?????? D．“制天命而用之”2．在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（　　）A．因材施教．?????????????????? B．有教无类 C．温故知新???????????????????? D．当仁不让于师3、孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利，爱无差等。”造成这种分歧的根源是

A二人所处的时代不同 B代表的阶级利益不同 C学术思想不同 D谈论的问题不同

4．汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策与“大一统”局面出现之间的关系是

A、用政治上的统一保证思想上的统一 B、用思想上的统一巩固政治上的统一

C、为政治上的统一赋予神权色彩 D、儒家思想开始成为封建社会的正统思想

5、董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容。以下皇帝的行为，不属于对这一理论应用的是

Ａ、皇帝即位要举行祭天仪式　Ｂ、为了加强皇权而打击诸侯势力

Ｃ、皇帝重视发生的自然灾害　Ｃ、“奉天承运”是诏书中的常用语

6、儒家的经典“四书”是指

A、《诗经》《礼记》《论语》《大学》 B、《春秋》《易经》《孟子》《中庸》

C、《论语》《孟子》《中庸》《大学》 D、《大学》《中庸》《易经》《论语》

7.从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的影响?焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。（? ）A．佛学??? B．法学????? C．道学??? D．理学8、一个书生携带了《四书章句集注》上京赶考，这种情景最早可能出现在哪个朝代

A、西汉??? B、隋唐??? C、南宋? ?? D、明朝

9.江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是

A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”

B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”

C．“天子受命于天，天下受命于天子”

D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”

10.“君子之为学也，以明道也，以救世也。”这一言论体现的观念是

A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用

11．2011年的春节联欢晚会现场，周杰伦一曲《兰亭序》将中国文化的精粹书法艺术与现代的高科技有机结合，演绎了一种新的艺术风味。这首歌取材于下列哪位书法家的作品

A．王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．张旭

12. 培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指

A.促进了西欧社会制度的转型 B.奠定了中国古代文明古国的地位

C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态

13．古代中国人在生产火药时，发现硝石在溶于水时会吸收大量的热，可使水降温到结冰。

于是，酷热时节商人们甩硝石做冰，再把糖加到冰里，卖给挥汗如雨的过路客。这种现象最

早可能出现于

A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝

14．下列对京剧形成的背景理解不正确的是

A．北京文化娱乐需求面广 B． 统治者的重视

C．徽剧与昆曲的融合 D． 艺术家博采众长、融会贯通

15．15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十

金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指

A.造纸技术 B．雕版印刷 C.活字印刷 D.装订书籍

16.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常为原本，辅以诸国富强之术。”对此言论最恰当的提炼是：（　　）

A.反抗侵略　　　　 B.政治改良 C.中体西用　　　　 D.全盘西化

17.史学家郝延平在《由守旧到革新》一文中谈道：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了：（　　）

A．中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方

C．由以中国为中心到以西方为中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解

18.中国近代历史上，在追求经济现代化的同时，也经历了一个政治现代化的过程。要求政治现代化的主张最早出现于：（　　）

A.鸦片战争之后的新思潮 B.早期维新思想的主张

C.戊戌变法中措施里 D.同盟会的革命纲领

19.孙中山在回忆19世纪末广州起义时说：“当初之失败也，举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，咒诅谩骂之声，不绝于耳。吾人足迹所到，凡认识者几视为毒蛇猛兽，勿感敢与吾人交游也。”造成上述现象的原因是：（　　）

A．维新变法运动是当时的主流 B．广州起义损害了人民利益

C．民主革命思想深入人心 D．清政府尚未完全腐朽

20.马克思指出："他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种服装，用这种借用的语言，读出历史的新场面。"这一观点适用于：（　　）

A.洪秀全的绝对平均主义???????? B.康有为的维新变法思想

C.孙中山的旧三民主义?????????? D.新文化运动前期的指导思想

21.康有为的《新学伪经考》1898年春在上海刊行，后曾三次被清政府下令毁版。此书遭毁版的原因是：（　　）

A．批判儒家思想　　　　　 B．宣扬经学

C．否定孔子的权威　　　　 D．借“经学”之名，行“改制”之实

22.今天，我们之所以能如此普遍的阅读到白话文，新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用，它们是：（　　）

A.《文学改良刍议》和《文学革命论》 B. 《海国图志》和《狂人日记》

C.《庶民的胜利》和《文学革命论》 D. 《孔子改制考》和《文学改良刍议》

23.围绕新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，某班学生展开评论。你认为哪一评论是不妥当的：（　　）

A．有积极作用也有一定片面性 B．动摇了儒家思想的统治地位

C．这一口号体现了对东西方文化的理性认识 D．其本质是资产阶级新文化反对封建旧文化

24.近代中国人学习西方的轨迹正确的是：（ ）

A．师夷－器物－制度－思想 　 B．器物－师夷－思想－制度

C．师夷－器物－思想－制度 　 D．器物－制度－师夷－思想

25、孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一主张一致(　　)

A．同盟会的章程和纲领 B．三民主义 C．三大政策 D．新三民主义

26、胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！’”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是（ 　）

A．民族主义，民权主义 B．民权主义，民族主义

C．民族主义，民生主义 D．民权主义，民生主义

27、下面是有关中国共产党某次会议场景的描写：主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”“修正错误”的标语，四周二十四面党旗标志着中国共产党走过的二十四个春秋。该会议应是（ ）

A．“八七”会议 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共八大

28、以下是毛泽东在不同时期的著作或讲话，请按时间顺序排列( )

①《新民主主义论》 ②《湖南农民运动考察报告》

③《关于正确处理人民内部矛盾的问题》④《中国的红色政权为什么能够存在？》

①②③④ B．②④③① C．②④①③ D．④②①③

29、毛泽东的诗词是珍贵的史料，下列可用于研究抗日的诗句是（ ）

A．“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。”

B．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”

C．“浴血冬瓜守，驱倭棠吉归。沙场竞殒命，壮志也无违。”

D．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

30．维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思潮。对它们之间关系的表述最准确的是（? ）A．一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮相继独自存在B．几种思潮同时并存，各自都有较大影响C．某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮D．继马克思主义成为主流后，其它几种思潮相继淡出时代舞台二．材料题（3小题，共40分）

31.阅读下列材料（12分）

材料一 战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋·不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危五日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料二 (李斯上奏，建议秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市；以古非今者族；吏见知不举名与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。所不去也，医乐卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议，“下焚书之命，行偶语之刑”，从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息，广袤的思想原野上，万马齐喑。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料三 董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》

请回答：

(1) 三则材料反映了中国古代思想界怎样的发展趋势?原因何在?（4分）

(2) 据材料，为了顺应上述趋势，秦西两朝先后进行了哪些努力?（4分）

(3)结合所学知识，谈谈你如何评价秦汉时期的这种努力。（4分）

32. 阅读下列材料，然后回答问题：

材料一 中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为得，以尊主庇民为政，虽朝运汽机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。 ————张之洞<<劝学篇》

材料二 西人立国……..育才于学堂，论证于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船，火炮，铁路，电线，此其用也。中国遗其体而求其用，就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？ ————郑观应《盛世危言>>

材料三 西洋人因为拥护德，赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德，赛两先生才渐渐从黑暗之中把他们救出，引导光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上，学术上，思想上的一切黑暗。 ————陈独秀《新青年》

材料四 吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界新文明之曙光，倾耳以迎其建于自由，人道上之新俄罗斯之消息，而求所以适应此世界的新潮流，忽徒以其目前一时之乱象遂遽为之抱悲观也。 ————李大钊《法俄革命之比较》

据材料一，二指出洋务派与早期维新派的“体，用”观有何不同？（4分）

材料三中的德，赛两先生分别指什么？结合内涵说明新文化运动的实质。（4分）

据材料四，指出新文化运动发展的特点。（2分）

据材料指出近代中国思想发展历程的基本特点。（4分）

33、中国共产党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。先后有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”成为我党的指导思想，阅读材料，结合所学知识回答问题。（14分）

材料一 一国之内,在四围白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。　　 　　　——《毛泽东选集》第一卷

（1）材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？(2分)

材料二 1945年4月，在七大预备会议的报告中，他（毛泽东）又说：“决议案《关于若干历史问题的决议》上把好事都挂在我的账上，所以我对此要发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不称其为党了。”此外，在很多场合他都说过：“如果同志们要把这种思想找一个人的名字作代表，我可以接受，但是必须说明，这不是我个人的思想，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争积累的经验教训的结晶，是很多同志的正确思想集合而成的。”

（2）据材料二 ，毛泽东思想就是毛泽东的思想吗？为何？（2分）

材料三 中共七大召开会场 材料四 1956年5月2日毛泽东在最高国务会议上作

《论十大关系》的讲话。

（3）材料三对树立党的理论旗帜有何贡献 ？（2分）

（4）材料四是毛泽东在社会主义建设时期的伟大理论贡献，简要分析毛泽东是如何丰富马克思主义关于社会主义发展理论的。（4分）

（5）毛泽东思想的形成、成熟和发展分别以什么地方为标志？其思想精髓是什么？（4分）

北城中学2013--2014学年度第一学期第一次月考

高二历史试题答题纸

二．材料题（3小题，共40分）

31.（12分）(1) 三则材料反映了中国古代思想界怎样的发展趋势?原因何在?（4分）

(2) 据材料，为了顺应上述趋势，秦西两朝先后进行了哪些努力?（4分）

(3)结合所学知识，谈谈你如何评价秦汉时期的这种努力。（4分）



32. （1）据材料一，二指出洋务派与早期维新派的“体，用”观有何不同？（4分）

（2）材料三中的德，赛两先生分别指什么？结合内涵说明新文化运动的实质。（4分）

（3）据材料四，指出新文化运动发展的特点。（2分）

据材料指出近代中国思想发展历程的基本特点。（4分）



33. （1）材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？(2分)

（2）据材料二 ，毛泽东思想就是毛泽东的思想吗？为何？（2分）

（3）材料三对树立党的理论旗帜有何贡献 ？（2分）

（4）材料四是毛泽东在社会主义建设时期的伟大理论贡献，简要分析毛泽东是如何丰富马克思主义关于社会主义发展理论的。（4分）

毛泽东思想的形成、成熟和发展分别以什么地方为标志？其思想精髓是什么？（4分）