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简介:
考试时间:90分钟 总分:100分 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本大题共30小题,每小题2分;共60分) 1、在2008 年奥运会开幕式的舞台上,演员们手持竹筒高声吟唱“四海之内,皆兄弟也”,并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承,都源于(??? ) A、道家??????????? B、儒家??????????? C、法家????????? D、墨家 2、古代中国启蒙读物《三字经》开篇写道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”中国最早主张“性本善”的思想家是(??? ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.朱熹 3、墨子是墨家学派的创始人,他的主要思想主张是(??? ) A.“己所不欲,勿施于人” B.“制天命而用之” C.“民贵君轻” D.“兼爱”、“非攻” 4、朱熹在福建留下了大量的历史遗迹,他的历史地位是(??? ) A.开创了宋明理学 B.开创清代考证学之先河 C.建立心学理论 D.宋代理学之集大成者 5、以下是一份不完整的某历史人物表,据信息判定此人是(??? ) 姓名 称号 思想家 籍贯 福建泉州 主要思 想主张 “穿衣吃饭,即是人伦物理”;抨击道学,反对礼教 生卒年 1527—1602年 黄宗羲 B.顾炎武 C.王夫之 D.李贽 6、左下图一中的条幅是2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词,其观点应与“天下为主,君为客”的思想一脉相承,提成这一思想的明末清初思想家是(??? ) A.李赞 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 7、上图二是我国某一剧种的脸谱。该剧种与中医、国画并列为中国的三大“国粹”。与此脸谱相符的剧种是(??? ) A.越剧 B.元曲 C.京剧 D.黄梅戏 8、科学技术是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是 A.毕升——指南针 B.牛顿——量子理论 C.瓦特——改良蒸汽机 D.达尔文——微生物学 9、唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是(??? ) A.浪漫主义????? B.现实主义????? C.古典主义????? D.现代主义 10、汉字构型独特,数量繁多,是一种形、义、音紧密结合的单体文字,记录着世界上最大一支人群的“母语”。其演变的脉络是(??? ) A.甲骨文一金文一篆书一隶书 B.甲骨文—金文一隶书一篆书 C.金文一甲骨文一篆书一隶书 D.甲骨文一隶书一篆书一金文 11、明清时期的文人画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。下列作品属于文人画的是(??? ) 12、严复是从福州“三坊七巷”走出的近代历史名人,其主要成就是(??? ) A.领导实业救国 B.翻译《天演论》 C.领导新文化运动 D.编写《海国图志》 13、陈独秀在新文化运动中指出:“……德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生……我们现在认定只有这两位先生,可以教治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”这反映新文化运动高扬的两面旗帜是(??? A.科学、理性 B.人文、浪漫 C.民主、科学 D.民主、法制 14、“两个黄蝴蝶,双双飞上天,不知为什么,一个忽飞还。……”这是中国近代最早的白话诗,此诗最早出现在(??? ) A.戊戌变法时期 B.辛亥革命时期 C.五四运动时期 D.新文化运动时期 15、图4所示著作提出的思想主张是(??? ) A.物竞天择,适者生存 B.驱逐鞑虏,恢复中华 C.中学为体,西学为用 D.师夷长技以制夷 16、新文化运动提倡新道德。把封建礼教斥为“吃人的礼教”的人物是(??? ) A.鲁迅 B.李大钊 C.陈独秀 D.胡适 17、某班学生编导的一场历史剧涉及以下素材主题:维新变法 地点:北京人物:康有为、梁启超、光绪皇帝经过:《定国是诏》、103天请判断,剧中历史事件发生在(??? ) A.1894年(农历甲午年) B.1901年(农历辛丑年) C.1898年(农历戊戌年) D.1911年(农历辛亥年) 18、有学者认为,近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于(??? ) A.实行三民主义 B.实行君主立宪 C.推动民主进程 D.建立共和政体 19、“为主义而来,为主义而去”是李大钊革命一生的生动写照。这里的“主义”是指(??? ) A.自由主义 B.改良主义 C.马克思主义 D.无政府主义 20、近代以来,中国各阶级为追寻独立,民主,自由和富强之路,都进行了不懈的探索,下列图片所示文献中,能够反映资产阶级这种探索的有(??? ) A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 21、孙中山提出的三民主义是中国近代资产阶级的民主革命纲领,是20世纪初引领中国社会前进的旗帜。三民主义中不包括(??? ) A、民族主义?????? B、民权主义????? C、民生主义???? D、民主主义 22、毛泽东思想和邓小平理论是马列主义与中国国情相结合的产物。它们的共同点主要有(??? )①思想核心是实事求是 ②是党集体智慧的结晶 ③照搬了苏联的经验 ④是对马列主义的继承和发展 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 23、建设中国特色的社会主义理论属于(??? ) A.毛泽东思想 B. 科学发展观 C.“三个代表”思想 D. 邓小平理论 24、把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写入《党章》,并确立为必须长期坚持的指导思想,分别是在(??? ) A、七大,十四大,十五大 B、七大,十一届三中全会,十六大 C、七届二中全会,十五大,十六大 D、七大,十五大,十六大 25、西汉时儒家思想逐渐成为正统思想,主要是由于(??? ) A.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议 B.荀子提出“性恶论” C.儒家思想是孔子和孟子创立的 D.科举制的需要 26、中国古代的一位著名思想家在郊游时,有朋友问他,“山岩中美丽的花树,自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?”他回答说,“你来看此花树时,它才存在,你不来时,它是不存在的。”在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家是(??? ) A.王守仁 B.朱熹 C.程颐 D.黄宗羲 27、“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。”这一古代的四言诗歌语言优美,音节和谐,艺术感染力强,它出自于(??? ) A.《唐诗三百首 》B.《离骚》 C. 《诗经》 D.《宋词三百首》 28、在中国戏曲舞台上,有一幅对联写到:“三五步千山万水,六七人百万雄兵”。这是戏曲表演的一个重要特征。它体现了戏曲表演的(??? ) A.真实性 B.通俗性 C.虚拟性 D.优美性 29.康有为是中国近代维新变法思想的领袖,他主张 A.“师夷长技以制夷” B.“中学为体,西学为用” C.实行君主立宪 D.实行民主共和 30、针对党内同志提出要宣传毛泽东思想,毛泽东指出:“……把好事都挂在我的帐上,所以我要对此发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”这主要表明毛泽东认为这一思想是 A.中国革命实践的产物 B.中国共产党集体智慧的结晶 C.中国共产党的指导思想 D.马克思主义与中国实际相结合的产物 第Ⅱ卷(非选择题40分) 二. 非选择题 (共3小题,共40分) 31、阅读下列材料。(12分)材料一:漫画《思想家的话语》材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》材料三:“若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”——李贽《焚书》“成以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”?????????? ——李贽《藏书》材料四:“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的。……凡有企图获得权势的后人,就是希望做官的人,都是读‘四书’和‘五经’,……孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。”????????????????? ——鲁迅《在现代中国的孔夫子》请回答:(1)据材料一中三位思想家的主张,人物A和人物B分别是谁?(4分)(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?(2分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(2分)(3)据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(2分)(4)据材料四,汉代以后出现“以孔子之是非为是非”的现象,其原因何在?(2分)32、阅读下列材料:(12分) 材料一中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲,1340年在意走利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。 ——[德]利普斯《事物的起源》 材料二 火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三太发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思《机器、自然力和科学的应用》 请回答: (1)根据材料一、二,谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展。(6分) (2)古代科学家在改进造纸术和印刷术的过程中,有什么共同特点’(4分) (3)通过对上述材料和同题的思考,你对科学技术的巨大作用一定又有了新的认识。请写出来。(2分) 33、(16分)重大的社会变革和历史进步,往往以思想解放为前提。阅读下列材料,回答问题。材料一? 17-18世纪的世界正处在急剧的变革之中,东西方几乎同时产生了反映此种变革的启蒙思想。在西方,伏尔泰是他们的代表,中国的主要代表人物是黄宗羲。欧洲的启蒙运动成为伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代化迈进;而明清之际中国的启蒙思想只存留在思想家的著作之中,并没有推动中国社会的进一步变革。——摘编自《17-18世纪东西方启蒙思想比较》 依据材料一,并结合所学知识,指出中外启蒙思想家的共同主张是什么?黄宗羲等人的启蒙思想没能推动中国社会进一步变革的主要因素是什么?(6分) 材料二? 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。但五四以前的历史表明,中国走西方国家老路的尝试没有成功,此后,中国人民将马克思主义与中国革命的具体实践相结合,前赴后继,实现了国家和民族的独立。新中国成立后,中国人民在中国共产党领导下,为中华民族的伟大复兴,进行了不懈的努力和艰苦的探索。——摘编自《中国历史十五讲》(2)以康有为为代表的资产阶级维新派和以孙中山为代表的资产阶级革命派分别提出了怎样的救国方案?(4分) (3)促使陈独秀、李大钊等先进知识分子,由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?(2分)? (4)以毛泽东、邓小平为代表的中国共产党人,在走自己道路的过程中分别有什么突出贡献?(4分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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