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简介:
时间:90分钟 总分:100分 第Ⅰ卷 一、选择题(每题2分,25小题,共50分) 1. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列是全球化进程中的一些重要事件,其中推论符合史实的是 选项 史 实 推 论 A 15世纪末16世纪初,新航线路开辟 世界不同民族开始了经济文化交流 B 19世纪中后期,资本主义世界市场初步形成 世界不同地区生活方式趋同化倾向加强 C 1920年初,国际欧盟正式成立 世界和平得到了有效保障 D 20世纪90年代,三大区域性经济集团形成 经济区域化导致全球化进程中断 2.1997年韩国爆发金融危机,韩元贬值一半以上,外汇储蓄急剧下降,当时韩国政府会向下列哪一国际组织求援
A B C D 3.第二次世界大战后,经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策,促进国际贸易限制的逐步废除”、“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是 A.欧洲经济共同体 B.亚太经合组织 C.北美自由贸易区 D.欧洲联盟 4.二战后至80年代后期,欧洲经济在发展中表现出明显的“区域割据”状态,没有形成全欧洲的紧密联系,其主要原因是 A.受欧共体集团排外性的影响 B.受“冷战”格局下意识形态对峙的影响 C.受欧美各国之间经济竞争加剧的影响 D.受欧美各国经济发展不平衡因素的影响 5.梁启超指出:“研究儒家哲学,就是研究中国文化……是若把儒家抽去,中国文化恐怕没有多少东西了。”下列各项符合儒家思想主张的是 A.“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之。” B.“夫礼者,忠信之薄,而乱之首。” C.“民道弊而所重易也,世事变而行道异也。” D.“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之。” 6.明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。孟子一书中哪一句话最可能招致明太祖对孟子的不满? A.“王何必曰利?亦有仁义而已矣 ” B.“君之视臣如土芥,则臣视君如寇雠” C.“非其君不事,非其民不使;治则进,乱则退,伯夷也” D.“长君之恶,其罪小;逢君之恶,其罪大” 7.《尚书·召诰》说:“有夏服(受)天命。”周代铜器“毛公鼎”铭文记载:“丕显文武,皇天宏厌厥德,配我有周,膺受天命”。这一政治理论的思想核心是 A.天人感应 B.敬天保民 C.天人合一 D.君权神授 8.漳州土楼怀远楼有一副对联(右图):“世间善事忠和孝, 天下良谋读与耕”。这种社会价值取向的出现应不早于 A.先秦时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 9.一位大学者的诗: “闻道西园春色深,急穿芒履去登临。千芭 万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会 “天地生物之心”,与该主张一致的是 A.格物致知 B.心即理也 C.人性本善 D.致良知,知行合一 10.赵轶峰《十七世纪中国政治,社会思想诉求的维度》写到:“黄氏(黄宗羲)之”说根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为尺度。”材料主旨认为黄宗羲的思想 A.根本没有跳出儒家思想 B.儒家与现代民本思想结合 C.与现代思想不符,没有创新 D.继承并发展儒家思想 11.顾炎武指出:“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所以不能免矣。 ……合天下之私以成天下之公,此所以为王政也。”这一观点主要反映了 A.儒学“天下为公”的正统思想 B.儒家思想统治地位发生动摇 C.新兴市民阶层的思想意识 D.君主专制统治面临严重危机 12.有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技 A. 求善而不存真 B. 有很强的封闭性 C. 缺乏理性精神 D. 落后于西方国家 13.文学史家在论述魏晋南北朝时期文学的特点时指出:“永嘉时,贵黄老,稍尚虚谈。于时篇什,理过其辞,淡乎寡味。爰及江表,微波尚传,孙倬、许询、桓、庾诸公诗,皆平典似《道德论》,建安风力尽矣。”材料反映出魏晋时期文学作品的主要特点是 A.内容清新自然,风格平淡朴实 B.干预社会生活,突出教化功能 C.反映民众疾苦,针砭社会现实 D.注重修辞形式,强调对偶声律 14.下图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiú,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是 A.“意存笔先,画尽意在” B.“笔才一二,像已应焉” C.“诗中有画”,“画中有诗” D.“以清雅之笔,写山林之气” 15.“一只船桨能翻出万顷波涛,一支鞭高扬走进金戈沙场,空荡荡的舞台能穷尽十八相送,一个圆场,一场趟马,就是‘人行千里路,马过万重山’”。这种表现形式属于 A.小说的浪漫风格 B.戏曲艺术的虚拟化 C.说书人的随性夸张 D.绘画的意象化 16. 亚里士多德认为,整个自然界,最低级的是矿物,位于矿物之上的是植物,位于植物之上的是动物,人类处于最高级。他又将人类社会的各个阶级与自然界的各个等级相对应。据此判断,亚里士多德想证明 A.处于最高级的人类注定是宇宙的主宰 B.统治者所获取的统治权是合法合理的 C.人类划分为主人和奴隶是天经地义的 D.希腊地位最高的城邦雅典拥有领导权 17.文艺复兴是西方世界对于古代希腊、罗马文化与思想的回溯和振兴,同时具有反对封建神权,宣扬人文精神的重要历史内涵。以下言论最有可能出自文艺复兴时期思想家的是 A. 吾爱吾师,吾尤爱真理 B. 君主可效法狐狸与狮子,诡诈残忍均可兼施 C. 人无不生活在枷锁之中 D. 我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利 18.在宗教改革运动中,人文学者伊拉斯谟虽然同路德存在争论,但也有一些与路德相同的观点。伊拉斯谟认为,如果人们心中没有上帝,他们表面上的虔诚活动,如朝圣、立誓、守夜、禁食,仍是没有用的。这一主张与路德的思想相似之处是 A.激励人们积极进取与发财致富 B.反对教会兜售赎罪券的欺诈行为 C.主张教随国定并实行宗教宽容 D.苦修和事功不能达到救赎的目的 19.卢梭在《民约论》中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动;但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是 A.立法权是国家的心脏 B.权力的制约与平衡 C.行政权是国家的大脑 D.议会至上,以法治国 20.1989年美国《道德改革法》规定:总统、副总统、国会议员、联邦法官以及行政、立法和司法三大机构的工作人员,必须如实填写财产……。若存在灰色收入,就会被治罪。财产报告向全社会公开,任何人都可以查阅。该材料体现了法国启蒙思想家的什么原则 A.反对私有制 B.天赋人权 C.暴力革命 D.人民主权 21.卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是 A.议会君主制是最好的政府形式?????? B.国家源于社会契约 C.人民有权反抗和改变违约政府?????? D.人人生而自由平等 22.右图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是 A.“超越时空的梦想” B.“探索与发现:海王星” C.“普朗克的假说与验证” D.“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结” 23. 17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明 A.民众仅从实用角度理解科学革命 B.科学素养的提高不受社会重视 C.科学革命只影响到知识阶层 D.科学方法已获得广泛认同 24. 牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中认为:从达尔文先生的理论当中,我们只能得出两种结论:要么是人类缺少一个不朽的灵魂,或者相反,每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂,这种观点 A. 认为达尔文在科学成就上毫无建树????? B. 实际上承认了宗教神权思想存在 C. 有意曲解达尔文的观点否定进化论 D. 肯定了达尔文对人类进化的观点 25. 彼得.盖伊在其著作中写道:“对成千上万知道它的人和观察家来说,在1760-1800年之间,生活彻底改变了”。“这个时代疯狂地追求发明”。这种精神可能出现在 A.法国 B.德国 C.英国 D.美国 第Ⅱ卷 二、材料题(共4题,其中26小题13分,27小题12分,28小题12分,29小题13分,共50分) 26.(13分)阅读材料,回答问题。 材料一 法里德,扎卡里亚是CNN著名主持人,被称为解读世界的“传译员”。他在《后美国时代》一书认为:“近500年来发生过三次结构性的权力转交,……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转交发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为群雄竞起的时代。” 材料二 ——据《经济成长历程》有关数据绘制 材料三 在美国的策动下,1944年夏,美、英、中等44个战时同盟国的代表,在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开联合国货币金融会议,通过了有利于美国的“布雷顿森林协定”,美元的地位大大加强,有利于美国的商品输出和资本输出。英国极为不满,拒绝批准这个协定,但美国突然宣布“租借法案”停止执行,英国立即发生财政金融危机。1945年12月,英国被迫批准了“布雷顿森林协定”。 ——《普通高中课程标准实验教科书历史必修2·教师用书》 材料四 1970年主要资本主义国家经济发展数据 美国 日本 西德 法国 工业产值 37.8% 9.45% 10.1% 6.5% 出口贸易 15.2% 6.9% 12.2% 6.4% 黄金外汇储备 15.5% 5.2% 14.6% 6.3% 材料五 英国著名经济学家约翰·H·邓宁教授说,“除非有天灾人祸,经济活动的全球化不可逆转。”经济全球化突出表现为,随着国际分工的深化和世界产业结构的调整,世界贸易和跨国投资快速发展。 请回答: (1)依据材料一和所学知识,从经济、政治、思想和科技等方面概括指出15—19世纪西欧崛起的主要因素。(4分) (2)依据材料二、三并结合所学知识,分析布雷顿森林体系的建立对英国和美国的影响。并依据材料四和所学,概括指出20世纪70年代资本主义世界经济格局呈现的特点。(5分) (3)依据材料五和所学,关于经济全球化的产生,史学界有“历史上的经济全球化”与“当代的经济全球化”等不同观点。请选择你认同的一种观点并简要说明。(4分) 27.(12分)在许多方面,宋朝在中国历史上都是个激荡的时代。阅读下列材料,回答问题。 材料一 英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中说:“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。” 材料二 万物皆有此理,理旨同出一源。……如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。 ——《朱子语类》卷18 材料三 马克思、恩格斯指出:“一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。” 请回答: (1)依据材料一,并结合所学知识,举例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明进步所起的重要作用。(3分) (2)材料二中,朱熹对道德规范提出了什么新的见解?分析其产生的历史影响。(5分) (3)结合宋代在科技、思想、文学艺术等某一方面的新变化论证材料三的观点。(4分) 28.(12分) 阅读材料,回答问题。 材料一 文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法,把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来,或者至少互相容纳起来。彼得·盖伊在《启蒙运动》一书中认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。” ——阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 材料二 启蒙运动时期体现出一个显著的特征:人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击,抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题……人们考察宗教信仰的基础,运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法……确实,18世纪下半叶,法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化合基督教化的运动,但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多种宗教现中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。 ——摘编自彼得·赖尔等编《启蒙运动百科全书》 材料三 他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史?1500年以后的世界》 请回答: (1)依据材料一、二及所学知识,指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者是怎样对待宗教问题的。(6分) (2)依据材料三及所学知识,简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会影响?(6分) 29.(13分)西方人文精神在17、18世纪有了相对完整的发展。阅读材料,并结合所学知识,回答问题。 材料一 亚里士多德以为天体是神圣而不腐坏的,……而今人们却这样把天体纳入研究范围之内,并且证明天体也按照……牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理,处在这个巨大的数学和谐之内。……从前人们认为他们所居处的世界,是一个富有色、声、香,充满了喜乐、爱、美……的理想的世界,现在这个……世界则是一个……量的世界,一个服从机械规律性,可用数学计算的运动的世界。 ——W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料二 当时(1517年)还是维滕堡大学的牧师的路德将他的九十五条论纲张贴到了教堂门口。他的大多数主张并不具有革命性,但他的确表明,“上帝之语”并不在教会的说教里,而在《圣经》里,这就大大地削弱了教会的权威。……1520年末,路德和教会彻底决裂,将教皇的驱逐训令烧毁;次年,他被召唤出席在沃尔姆斯召开的皇家议会。路德拒绝改变其主张,他说:“除非你们能用《圣经》或令人信服的理由说服我。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 材料三 极富玄想天分的法国人还很自然地由自然界联想到人类社会。……伏尔泰写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的定律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任性地为所欲为,那就太奇怪了。” ——马克垚主编《世界文明史》 请回答: (1)牛顿完成了人类历史上第一次科学革命,即“牛顿革命”。依据材料一并结合所学知识,从人对自然的认识(知识、方法两个层面)角度,简要阐释“牛顿革命”的内涵。(2分) (2)依据材料二和所学知识,指出路德的哪些观点“削弱了教会的权威”?由此引发的宗教改革运动对欧洲社会带来了什么影响?(5分) (3)依据材料三和所学知识,列举法国人为“五尺来高的小动物”的国家政治民主化提出的四条重要“定律”。并指出启蒙运动的目标与文艺复兴相比,发生了什么大的变化?(6分) 2014—2015学年第一学期 高二年级历史(文科8班)段考试题参考答案 第Ⅰ卷 一、选择题 第Ⅱ卷 二、材料题 26.(1)经济上,资本主义萌芽与资本主义生产方式的逐步确立(新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命)(1分);政治上,资产阶级革命(改革)、资产阶级代议制的确立和发展(1分);思想上,近代西方的思想解放运动(文艺复兴、宗教改革、启蒙运动)(1分)。科技上,近代科学的形成与发展(牛顿经典力学等)(1分)。 (2)对英国的影响:有利于英国战后经济的恢复,但削弱了英国在世界经济中的地位和影响。(2分)对美国的影响:使美国的工业生产在资本主义世界处于绝对优势,加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。(2分)特点:形成美国、日本、西欧三足鼎立的局面。(1分) (3)第一种观点:“历史上的经济全球化”是与资本主义这一世界性现象联系在一起的。特别是随着以蒸汽机的发明及广泛应用为标志的近代工业革命的出现而日益成为现实的。(4分) 第二种观点:“当代的经济全球化”,是在现代高科技条件下,现代通讯手段和国际分工高度发展的必然结果和客观要求,也是在发达资本主义国家主导下,资本主义生产关系力图向全球扩张的产物。(只能选一种观点,4分) 27.(1)活字印刷术推动了世界文化的传播;火药广泛应用于军事,帮助西方资产阶级在近代战胜封建专制;指南针应用于航海,在地理大发现(或新航路开辟)中起了重要作用。(3分) (2)见解:道德规范的主要内容是三纲五常;道德规范是天理,即万物的本原。(2分) 历史影响:适应了统治阶级的政治需要,禁锢了人们的思想,有利于维护封建专制统治;有利于协调人际关系,稳定社会秩序;塑造中华民族的性格。(3分,每点1分,答出3点即可) (3)科技:战争频繁,促进火药和火药武器的发展(海外贸易、航海发展促使指南针用于航海;“重文轻武”使得读书参加科举考试盛行,催生了活字印刷术)。 思想:加强中央集权的需要使得儒学发展为理学。 文艺:商品经济发展和市民阶层兴起使宋词(书法、民俗画)等市民文化兴起(文人山水画的兴起反映了文人阶层的壮大,理学兴起)。(回答某一方面即可,4分) 29.(1)内涵:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;奠定了近代自然科学用实验、归纳方法研究自然,用数学语言描述自然的方法。(如答“人类对自然的认识不再是经验的认识,而是进行科学研究的理性认识”也可得1分)(2分) (2)观点:“上帝之语”不在教会说教里,而在《圣经》里;每个人都有直接阅读和解释《圣经》的权利;信仰即可得救或因信称义;(3分)影响:进一步传播了人文主义,动摇了罗马教会的统治。(2分) (3)“定律”:自然权利说(或“天赋人权”、“人生而平等”)、社会契约论、“主权在民”说(或人民主权学说)、分权学说。(3分,每点1分,答出3点即可)变化:启蒙运动目标直接批判封建专制制度,同时描绘了资本主义社会蓝图,要求民主、自由和平等。(3分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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