第四节 平面向量的坐标运算

教学目标

　　1．理解平面向量的坐标的概念，会写出给定向量的坐标，会作出已知坐标表示的向量；

　　2．掌握平面向量的坐标运算，能准确表述向量的加法、减法、实数与向量的积的坐标运算法则，并能进行相关运算，进一步培养学生的运算能力；

　　3．会根据平面向量的坐标，判断向量是否共线；

　　4．通过学习向量的坐标表示，使学生进一步了解数形结合思想，认识事物之间的相互联系，培养学生辩证思维能力.