┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
简介:
北京市西城区2013-2014学年下学期高一年级期末考试数学试卷 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 1. 不等式的解集是( ) (A){} (B){} (C){或} (D){或} 2. 在等比数列{}中,若—8,则等于( ) (A)— (B)— (C) (D) 3. 总体由编号为01,02,…,29,30的30个个体组成。利用下面的随机数表选取4个个体。选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的第4个个体的编号为( ) 7806 6572 0802 6314 2947 1821 9800 3204 9234 4935 3623 4869 6938 7481 (A)02 (B)14 (C)18 (D)29 4. 执行如图所示的程序框图,输出的S值为( ) (A)1 (B)5 (C)14 (D)30 5. 在△ABC中,若,则△ABC的形状是( ) (A)锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 (D)无法确定 6. 已知不等式的解集为P。若,则“”的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 7. 设,则下列不等式中不恒成立的是( ) (A)≥2 (B)≥2() (C)≥ (D)≥2 8. 已知数列:,,…,(…)具有性质P:对任意,两数中至少有一个是该数列中的一项。给出下列三个结论: ①数列0,2,4,6具有性质P; ②若数列A具有性质P,则; ③若数列,,()具有性质P,则。 其中,正确结论的个数是 (A)3 (B)2 (C)1 (D)0 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 9. 某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的45%,在一次考试中,男、女生平均分数依次为72、74,则这次考试该年级学生的平均分数为_______________。 10. 下图是甲,乙两名同学在五场篮球比赛中得分情况的茎叶图。那么甲、乙两人得分的标准差s甲___________s乙(填“<”,“>”或“=”)。 11. 已知{}是公差为的等差数列,。如果·,那么的取值范围是______________。 12. 从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为,从{2,4,6}中随机选取一个数为,则的概率是______________。 13. 若实数满足,则的最大值是______________。 14. 设M为不等式组所表示的平面区域,N为不等式组所表示的平面区域,其中。在M内随机取一点A,记点A在N内的概率为P。 (ⅰ)若,则P=______________; (ⅱ)P的最大值是______________。 三、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(本小题满分13分) 在等差数列{}中,。 (Ⅰ)求数列{}的通项公式; (Ⅱ)设{}的前项和为。若,求。 16. (本小题满分13分) 在△ABC中,A,B,BC。 (Ⅰ)求AC的长; (Ⅱ)求AB的长。 17. (本小题满分14分) 经统计,某校学生上学路程所需要时间全部介于0与50之间(单位:分钟)。现从在校学生中随机抽取100人,按上学所需时间分组如下:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到如图所示的频率分布直方图。 (Ⅰ)根据图中数据求的值; (Ⅱ)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6人参与交通安全问卷调查,应从这三组中各抽取几人? (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若从这6人中随机抽取2人参加交通安全宣传活动,求第4组至少有1人被抽中的概率。 18. (本小题满分13分) 已知函数,其中。 (Ⅰ)若,求在区间[0,3]上的最大值和最小值; (Ⅱ)解关于的不等式。 19. (本小题满分14分) 已知数列{}的前项和,其中。 (Ⅰ)求数列{}的通项公式; (Ⅱ)若数列{}满足,, (ⅰ)证明:数列为等差数列; (ⅱ)求数列{}的前项和。 20. (本小题满分13分) 在无穷数列{}中,,对于任意,都有, 。 设,记使得成立的的最大值为。 (Ⅰ)设数列{}为1,3,5,7,…,写出的值; (Ⅱ)若{}为等比数列,且,求…的值; (Ⅲ)若{}为等差数列,求出所有可能的数列{}。 高一数学参考答案及评分标准 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。 1. A;2. B;3. D;4. C;5. B;6. B;7. D;8. A 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 9. 73.1; 10. >; 11. (0,);12. ; 13. ;14. , 注:14题第一问2分,第二问3分。 三、解答题:本大题共6小题,共80分。若考生的解法与本解答不同,正确者可参照评分标准给分。 15. (本小题满分13分) (Ⅰ)解:设等差数列{}的公差为。 依题意,得。 【4分】 解得,。 【6分】 所以数列{}的通项公式为。 【8分】 (Ⅱ)解:。 【10分】 令,即。 【12分】 解得,或(舍去)。 【13分】 16. (本小题满分13分) (Ⅰ)解:由正弦定理可得, 【3分】 所以 【6分】 (Ⅱ)解:由余弦定理,得, 【9分】 化简为, 【11分】 解得,或(舍去)。 【13分】 17. (本小题满分14分) (Ⅰ)解:因为(0.005+0.01++0.03+0.035) 【2分】 所以。 【3分】 (Ⅱ)解:依题意,第3组的人数为,第4组的人数为,第5组的人数,所以这三组共有60人。 【4分】 利用分层抽样的方法从这60人中抽取6人,抽样比为。 【5分】 所以在第3组抽取的人数为,在第4组抽取的人数为,在第5组抽取的人数为。 【8分】 (Ⅲ)解:记第3组的3人为,第4组的2人为第5组的1人为。 从6人中抽取2人的所有情形为:(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),共15种可能。 【11分】 其中第4组的2人中,至少有1人被抽中的情形为:(),(),(),(),(),(),(),(),(),共9种可能。 【13分】 所以,第4组至少有1人被抽中的概率为。 【14分】 18. (本小题满分13分) (Ⅰ)解:时, 【1分】 所以,函数在(0,1)上单调递减;在(1,3)上单调递增。 【2分】 所以在[0,3]上的最小值为。 【3分】 又 所以在[0,3]上的最大值为。 【4分】 (Ⅱ)解:(1)当时,原不等式同解于。 【5分】 因为 所以 【6分】 此时,的解集为{或}。 【7分】 (2)当时,原不等式同解于。 【8分】 由,得: ①若,则, 此时,的解集为{}。 【10分】 ②若,原不等式无解。 【11分】 ③若,则, 此时,的解集为{}。 【13分】 综上,当时,不等式的解集为{};当时,不等式的解集为{};当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为{}。 19. (本小题满分14分) (Ⅰ)解:因为数列{}的前项和, 所以。 【2分】 因为时,,也适合上式, 【3分】 所以。 【4分】 (Ⅱ)(ⅰ)证明:当时,, 将其变形为,即。 【6分】 所以,数列是首项为,公差为2的等差数列。 【8分】 (ⅱ)解:由(ⅰ)得,。 所以。 【10分】 因为, 所以。 【12分】 两式相减得。 整理得。 【14分】 20. (本小题满分13分) (Ⅰ)解:,,。 【3分】 (Ⅱ)解:因为{}为等比数列,,, 所以, 【4分】 因为使得成立的的最大值为, 所以,,,,,, 【6分】 所以。 【8分】 (Ⅲ)解:由题意,得, 结合条件,得。 【9分】 又因为使得成立的的最大值为,使得成立的的最大值为, 所以,。 【10分】 设,则。 假设,即, 则当时,;当时,。 所以,。 因为{}为等差数列, 所以公差 | ||||||||||||||||||||||||||||||
::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! |