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衡阳县四中2016届高三9月月考 数学(文)试题 选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、设,则下列表示不正确的是( D ) A. B. C. D. 2、已知集合A={x|(x+1)(x-2)≤0},集合B为整数集,则A∩B=(D ) A.{-1,0} B.{0,1} C.{-2,-1,0,1} D.{-1,0,1,2}
3、设集合M={x|0 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4、已知命题 “”,则命题( A ) A. B. C. D. 5. 若,则下列不等式成立的是( D ) A. B. C. D. 6、 函数的定义域是 ( C ) A. B. C. D. 7、下列函数中,在区间上为增函数的是( B ) A. B. C. D. 8、 设a=7,b= ,c=则(D ) A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b 9.、函数的零点所在的区间是(C ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 10、函数f(x)=log(x2-4)的单调递增区间是( D ) A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(2,+∞) D.(-∞,-2) 11、已知函数f(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,则( B ) A.f(3) B.f(-2) 12、周期为4的奇函数在上的解析式为,则 ( B ) A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 13、若幂函数在上为增函数,则实数m的值为 2 14.已知函数 则不等式f(x)>f(1)的解集是_______________ 15、 已知函数满足,则的解析式为_______________ ; 解答题:(本大题共6小题,满分75分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.) 16、计算:(本小题满分12分) (1) (2) 解:(1) =------6分 (2) =------6分 17、(12分)在等比数列中,. 求; 设,求数列的前项和. 解:(1)设的公比为q,依题意得 , 解得,因此,………………..6分 (2)因为,所以数列的前n项和.……………..12分 18、(13分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下: (1)求频率分布直方图中a的值; (2)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数; (3)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率. 解 (1)据题中直方图知组距=10, 由(2a+3a+6a+7a+2a)×10=1,解得a==0.005…………….4分来源学高考 (2)成绩落在[50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2. 成绩落在[60,70)中的学生人数为3×0.005×10×20=3………………..8分 (3)记成绩落在[50,60)中的2人为A1,A2成绩落在[60,70)中的3人为B1,B2,B3, 则从成绩在[50,70)的学生中任选2人的基本事件共有10个: (A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1), (A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3), 其中2人的成绩都在[60,70)中的基本事件有3个: (B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),故所求概率为P=……………………12分 19、设函数; (本小题13分) (1)若对于一切实数x,<0恒成立,求m的取值范围; (2)若对于恒成立,求m的取值范围; 解(1)①当时显然成立 ②当时,得 综上所述-------------4分 (2)即 ①当时显然成立------------6分 ②当时对称轴是 若,在最大值是-------8分 即-----------9分 若,在最大值是---------11分 所以且即-------------12分 综上所述,的取值范围是----------------13分 20(本小题满分13分) 已知函数(为常数,且)的图象过点. (1)求实数的值; (2)若函数,试判断函数的奇偶性,并说明理由. 解:(1)把的坐标代入,得 解得 (2)由(1)知, 所以. 此函数的定义域为R, 又, 所以函数为奇函数. 21、 (本小题满分13分) 已知二次函数的对称轴为,且 (1)求的解析式; (2)若函数的定义域为,的值域为,求的值. 解:(1)因为函数为二次函数,所以设 由已知有解得 所以 因为在的值域为,且所以, 所以或 当时,在单调递增, 所以由,解得; 当时,在单调递减, 所以由 ,解得 综上知,或 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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