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简介:
第七章 硅和硅酸盐工业 第一节 碳族元素(第一课时) 教学目标: 知识目标: 1.了解碳族元素的性质及其递变规律; 2.了解运用元素周期律知识学习同族元素性质及其递变规律的方法,并运用这些知识学习碳族元素及其化合物的知识。 能力目标:培养学生的思考、判断能力。 教学重点:碳族元素性质递变规律。 教学过程: [引入] 有人提出:现代化学是以碳和硅为首的化学,你知道哪些与碳、硅及其化合物有关的知识? 出示:陶瓷、兵马俑样品; 多媒体展示:有关建筑物、厨房设备、集成电路、敏感材料、超导材料等照片。 [讲述] 陶瓷是我中华民族一项最伟大的创造,具有悠久而辉煌的历史;秦兵马俑的制造展示了当时的制陶规模和高超的动手术与艺术水平;硅在现代电子、航天航空等方面起着十分重要的作用。在这一章里,我们将介绍一些与硅有关的知识。 请一位同学指出硅在元素周期表中的位置,第IVA族包括哪些元素? [板书] 第一节 碳族元素 一、碳族元素 请一位同学写出碳族元素的元素符号 [板书]1.元素 碳、 硅、 锗、 锡、 铅 请一同学指出它们原子结构的异同点 相同点:最外层电子数都是4,常见的化合价为+2、+4 [板书]2.原子结构: 碳、硅、锗、锡的+4稳定,而铅+2稳定。氢化物的通式为RH4。最高价的氧化物的水化物的通式为H2RO3和R(OH)4 不同点:电子层数依次增加,原子半径依次增大 [设问]根据元素周期律的知识分析:碳族元素从碳到铅元素的性质是怎样递变的? [板书]3.元素性质 C Si Ge Sn Pb 金属性增强,非金属性减弱 4.化合物的性质: 请同学到黑板上写出它们氢化物的化学式: [板书] CH4 SiH4 GeH4 SnH4 稳定性减弱 碳常见氧化物有几种呢?主要化合价有几种? [板书] H2CO3 H4SiO4 Ge(OH)4、Sn(OH)4、Pb(OH)4 酸性减弱 碱性增强(多为两性) 请同学们听一段录音,出示锡和铅的样品,展示表7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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