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辽宁省新民市第一高级中学2014届高三第三次模拟考试 化学试题 时间:90分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 Na:23 S:32 O:16 Ba:137 Fe:56 Al:27 Cu:64 Mg:24 C:12 第Ⅰ卷 (选择题 共20小题,共60分) 一、选择题:(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共60分) 1.下列叙述正确的是 A.晶体硅是生产光纤制品的基本原料 B.按照分散质和分散剂所处状态的不同可以把分散系分为9种类型 C.氧化铝可用于铝热反应进行金属冶炼 D.某无色溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液—定含有SO42- 2.下列叙述正确的是 A.16 g CH4与18 g NH4+所含质子数相等 B.32S与33S的核外电子数相等,是同一种核素 C.质量相等、体积不等的N2和C2H4的分子数相等 D.1L0.1mol/LFeCl3溶液滴入沸水中完全水解生成Fe(OH)3胶体粒子数为0.1NA个 3.不论以何种比例混合,将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中,一定能产生沉淀的组合 序号 甲 乙 丙 ① CO2 SO2 石灰水 ② HCl CO2 石灰水 ③ CO2 SO2 Ba(NO3)2 ④ NO2 SO2 BaCl2: ⑤ CO2 NH3 CaCl2 A.②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①②③④ 4.已知NO2遇水发生反应:2NO2 + H2O = HNO2 + HNO3。实验证明将NO2通入水中会逸出NO气体,而通入NaOH溶液中则可完全被吸收,通入Na2CO3溶液中只逸出CO2。下列说法错误的是 A.HNO2非常不稳定,其分解产物为NO和H2O B.NO2与水的反应机理:NO2先与水发生岐化反应生成HNO2和HNO3,HNO2再分解 C.HNO2的酸性强于碳酸的酸性 D.NO2通入NaOH溶液中,生成的HNO2和HNO3都与NaOH发生中和反应 5.2011年9 月29日,“长征-2F”运载火箭成功将“天宫一号”目标飞行器送上太空,火箭中使用的燃料是偏二甲肼(CH3-NH-NH-CH3)和四氧化二氮(N2O4)。在火箭升空过程中,燃料发生反应:CH3-NH-NH-CH3+2N2O4→2CO2+3N2+4H2O提供能量。下列有关叙述正确的是 A.该燃料绿色环保,在燃烧过程中不会造成任何环境污染 B.该反应中N2O4是氧化剂,偏二甲肼是还原剂 C.CO2是氧化产物,N2是还原产物 D.每有0.6 mol N2生成,转移电子数目为2.4NA 6.足量的铁片与一定量的稀硫酸反应制取氢气时,要使氢气的生成速率减慢,但又不影响其总量,下列措施中能达到目的的是 ①加入一定量水 ②不用稀硫酸,改用98%的硫酸 ③滴加少量硫酸铜溶液 ④不用铁片,改用铁粉 ⑤加热 ⑥加入硫酸钠溶液 ⑦加入硝酸钾溶液 ⑧加入醋酸钠固体 A.③④⑤ B. ②③④⑤ C.①⑥⑧ D.①⑥⑦⑧ A.图I所示装置用于Cu和浓H2SO4制取少量的SO2气体 B.图Ⅱ装置可验证非金属性:Cl>C>Si C.图Ⅲ可用于收集气体H2、CO2、Cl2、NH3 D.图Ⅳ表示将SO2气体通入溴水中,所得溶液的pH变化 8.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH- B.向NH4HCO3溶液中加入少量NaOH溶液并加热:NH4++OH-NH3↑+H2O C.将少量二氧化硫气体通入冷氨水中:SO2+NH3·H2O=HSO3-+NH4+ D.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO↑+2H2O 9.海洋约占地球表面积的71%,对其进行开发利用的部分流程如图所示。下列说法不正确的是
A.可用BaCl2溶液除去粗盐中的SO42- B.从苦卤中提取Br2的反应的离子方程式为:2Br-+Cl2=2Cl-+Br2 C.试剂1可以选石灰乳 D.工业上电解熔融Mg(OH)2冶炼金属镁 10.下面叙述正确的是 A.同族非金属元素,自上而下所形成的酸,其酸性渐弱,因为成酸元素的非金属性渐弱 B.同族非金属的最低价阴离子,由上而下其还原性渐强,而氧化性渐弱 C.同主族元素的单质,金属则越向下熔点基本上越低,非金属则越高 D.元素周期表中 ⅢB族的元素种类最多 11.A、B、C、D均为中学常见物质且均含有同一种元素,它们之间的部分转化关系如下图所示(反应条件已经略去):。以下推断不正确的是 A.若A为溶于CS2的淡黄色固体单质,且D为强酸,则B通常用品红试剂来检验。 B.若A为喷泉实验常用的气体且其水溶液呈碱性,则D能与A反应制化肥 C.若C为温室气体,则A与C在一定条件下反应可生成B D.若B、C对环境造成的危害主要是光化学烟雾等,则A不可能是单质 12.足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68LO2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所的硝酸铜溶液中加入5mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是 A、60ml B、45ml C、30ml D、15ml 13.下图所示的是验证二氧化硫性质的微型实验,a、b、c、d是浸有相关溶液的棉球。将硫酸滴入装有亚硫酸钠固体的培养皿。 关于此实验的“现象”、“解释或结论”以及对应关系均正确的是 选项 现象 解释或结论 A a处黄色褪去 非金属性:Br>S B b处变为红色 二氧化硫与水反应生成酸性物质 C c处变为蓝色 二氧化硫具有一定的氧化性 D d处红色先褪去后恢复 二氧化硫具有漂白性且漂白性不稳定 14.常温下,下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是 ①某透明溶液中:H+、Fe2+、ClO-、SO42- ②pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-、S2-、SO32- ③水电离的氢离子浓度为10-12mol/L的溶液中:Cl-、HCO3-、NO3-、NH4+、S2O32- ④加入镁能放出氢气的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42- ⑤使甲基橙变红的溶液中:Fe3+、MnO4-、NO3-、Na+、SO42- ⑥酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、I-、Cl-、S2- A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①②④ 15.下图表示物质通过一步反应的转化关系,下列说法正确的是 A.X可能是Si单质 B.X可能是含S元素的化合物 C.酸性氧化物可能为CO2 D.还原性盐可能为FeCl3 16.元素周期表和元素周期律可以指导人们进行规律性的推测和判断。下列说法不合理的是 A.若X+和Y2-的核外电子层结构相同,则原子序数:X>Y B.由水溶液的酸性:HCl>H2S,可推断出元素的非金属性:Cl>S C.在元素周期表中,硅、锗都位于金属与非金属的交界处,都可以作半导体材料 D.Cs和Ba分别位于第六周期ⅠA族和ⅡA族,碱性:CsOH>Ba(OH)2 17.已知:TiO2(s)+2Cl2(g)===TiCl4(l)+O2(g) ΔH=+140 kJ·mol-1 2CO(g)===2C(s)+O2(g) ΔH=+221 kJ·mol-1 则反应TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(l)+2CO(g) ΔH为 A.—162 kJ·mol-1 B.+81 kJ·mol-1 C.+162 kJ·mol-1 D.-81 kJ·mol-1 18.下列图示与对应的叙述相符的是
A.图1表示KNO3的溶解度曲线,图中a点表示的溶液通过升温可以得到b点 B.图2表示某一放热反应,若使用催化剂,E1、E2、ΔH都会发生改变 C.图3表示向Na2CO3和NaHCO3的混合溶液中滴加稀盐酸时,产生CO2的情况 D. 图4表示向100mL0.1mol /L的AlCl3和0.1mol/L的NH4Cl混合溶液中滴加1mol/L的NaOH溶液时n(Al3+)和n(AlO2-)的变化情况 19.下图是实验室用漂粉精固体【主要成分为Ca(ClO)2】和浓盐酸制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。下列叙述错误的是 A.装置B中饱和食盐水的作用是除去氯气中的氯化氢气体。 B.通过装置B中锥形瓶及长颈漏斗的液面变化,可以监测实验过程中C是否发生堵塞。 C.装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中I、II、III依次放入湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条。 D.设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性,当向D中缓缓通入足量氯气后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,观察苯层为紫红色,可以说明溴的非金属性强于碘。 20.向含有1 mol HNO3和1mol H2SO4的混合溶液中逐渐加入铁粉至过量,溶液中金属阳离子a、b与所加铁粉的物质的量的关系如图所示(已知稀硝酸的还原产物只有NO)。下列有关判断不正确的是 A.a表示Fe3+的关系曲线 B.n1=0.75 C.p点时,n(Fe2+)=0.5625 mol D.向p点溶液中加入铜粉,最多可溶解14.4 gsj.fjjy.org 第Ⅱ卷 (非选择题 共3题 共40分) 21.(12分)某化学兴趣小组利用图一装置制取氨气并探究氨气的有关性质。 (1)装置A中烧瓶内试剂可选用________(填序号) a.碱石灰 b.浓硫酸 c.生石灰 d.五氧化二磷 e.烧碱 (2)若探究氨气的溶解性,需在K2的导管末端连接图二装置中的_____装置(填序号),当装置D中集满氨气后,关闭K1、K2,打开K3,引发喷泉的实验操作是______________ ___________________________________________________________________________。 (3)若探究氨气的还原性,需打开K1、K2,K3处导管连接制取纯净、干燥氯气的装置。 ①用二氧化锰与浓盐酸制取氯气,生成气体必须通过盛有_______________试剂的洗气瓶后收集。 ②D中氨气与氯气反应产生白烟,同时生成一种无色无味的气体,该反应的化学方程式为___________________________________; ③从K3处导管逸出的气体中含有少量Cl2,则C装置中应盛放_________溶液(填化学式),反应的离子方程式为____________________________________。 22.(16分)下表为元素周期表的一部分: 族 周期 1 ① 2 ② 3 ③ ④ ⑤ ⑥ (1)写出元素④在周期表中的位置______________。 (2)②、③、⑤的原子半径由大到小的顺序为_________________________。 (3)④、⑤、⑥的气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是_________________________;②与⑤元素氢化物的沸点由高到低_____________________。 (4)①、②、③、⑥中的某些元素可形成既含离子键又含极性共价键的化合物,写出其中一种化合物的电子式:____________________。 Ⅱ. 下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的H2O已略去),已知:(a)A、B、C、D是非金属单质,其中B、C、D在常温常压下是气体。(b)反应①②是化工生产中的重要反应。(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥。(d)化合物L具有漂白性,可由Cl2与NaOH溶液反应而制得。(e)化合物J由两种元素组成,其相对分子质量为32。 请按要求填空: ⑴反应③的化学方程式______________。 ⑵C的电子式______________;H的化学式______________。 ⑶L的溶液与化合物E反应的离子方程式______________。 ⑷化合物J的化学式______________。 23.(12分)SO2随意排放会造成严重的大气污染。下列是某小组同学设计处理烟气(主要含SO2、N2、O2、粉尘)中SO2的方法。 (1)方法一:利用氯碱工业产品处理SO2的烟气,流程如下: 烟气 → 吸收装置 ← 氯碱工业 → 合成塔 ↑ 回收装置 NaHSO3 HCl
SO2回收 ①“吸收装置”中发生反应的离子方程式_________________________________________。 ②合成塔中每合成1mol气体放出热量92.3kJ(25℃、101kPa),反应的热化学方程式_____________。 ③上述流程中循环利用的物质是____________________。 (2)方法二:利用FeCl3溶液氧化吸收烟气中SO2 ①该反应的离子方程式______________________________________(反应a)。为验证该反应,同学们将SO2通入0.05mol/LFeCl3溶液中,溶液很快由黄色变为红褐色;将溶液长时间放置后,最终变为浅绿色。关于红褐色液体,以下是同学们的分析推测与实验。 分析推测 实验步骤及现象sj.fjjy.org 甲:生成了Fe(OH)3胶体 乙:经查阅资料,可能发生反应: Fe3++6SO2 Fe(SO2)63+(反应b) I、制备Fe(OH)3胶体并检验 II、分别向Fe(OH)3胶体和该红褐色液体中加入适量铁粉,振荡后前者不变色,后者变为浅绿色 ②利用胶体的_________________(填性质)可以检验步骤I中是否得到了Fe(OH)3胶体。 ③根据反应b说明步骤II中液体颜色变化的原因是________________________________(用离子方程式及必要的文字说明)。 ④经讨论后得出结论:FeCl3溶液和SO2反应过程中,反应a、b在体系中共存。请从化学反应速率和反应限度的角度分析,SO2通入FeCl3溶液中产生上述现象的原因_______。 2013-2014届高三第三次模拟考试 化学科试卷答案 一、选择(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D A B C C D D D D A B C B B D D D C 二、填空(40分) 21.(12分) (1)ace (2分,全对得2分,选对2个得1分,错选不得分) (2)Ⅱ或Ⅲ (2分) 用热毛巾将烧瓶捂热(1分,合理答案也可) (3)①饱和食盐水、浓硫酸 (2分) ②3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2 ( 2分,分步写也可) ③NaOH(1分) Cl2+2OH ̄=Cl ̄+ClO ̄+H2O (2分)sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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