说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.近年来，中国领导人在国际上提出了构建持久和平、共同繁荣的“和谐世界”的倡议，受到国际舆论的积极响应和广泛好评。而古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。其中体现“人我和谐”的思想是

A．天人合一

B．己所不欲，勿施于人

C．民贵君轻

D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

2.“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”此言论反映的思想是

A． 唯物论思想 B．辩证法思想 C.无为而治思想 D．民本思想

3.春秋战国时期诸子百家著述各异，但都是顺应社会变迁而提出的挽救时弊的主张。墨子主张节约，反对浪费；孟子强调让农民有一定的土地，不侵犯农民的劳动时间，减轻赋税；商鞅主张废井田，开阡陌。对于以上三位学者的主张，以下说明较为恰当的是

A.三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场

B.三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场

C.三者立论互异，但同样是以精耕细作的小农经济作考虑

D.三者立论互异，且不是根据精耕细作的小农经济作考虑

4.关于春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是

① 形成中国的传统文化体系② 完全体现奴隶主阶级的利益 ③ 中国历史上第一次思想解放运动 ④ 该时期生产力发展的必然结果

A. ①③④ 　 B.①②③ 　 C. ①②③④ 　D.②③④

5.董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。对此理解正确的是

①反映了“天人感应”的思想。②意图是规劝皇帝要行仁政。③带有浓厚迷信思想。④从维护广大人民的利益出发

A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③

6.儒家思想由春秋战国时期的一个学派而在西汉中期以后成为封建社会的正统思想，根本原因是

A.其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾

B. 主张“民贵君轻”和仁政

C.它吸收了各派学说，适应了不同阶层的要求?

D.它适应了君主专制制度的时代需要

7.中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”，这些思想中的进步成分至今仍然影响着炎黄子孙。 这些思想主要来自于儒家思想中的

A.“仁政”学说 B.“天人感应”学说

C.理学思想 D.“经世致用”思想

8.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以

A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容

C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提

9.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成的思想是

A.经世致用思想 B.君主批判思想

C.自由平等思想 D.重农抑商思想

10.某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是

A．黄宗羲总结实践经验的结果

B．明清时期重农抑商政策的必然结果

C．资本主义萌芽产生在社会思想上的反映

D．统治者重视工商业的反映

11.假如你是生活在西汉时期，你可以享受到的文明成果是

① 用纸书写个人自传　② 利用候风地动仪遥测地震发生的方位　③ 可以借助《齐民要术》了解我国北方劳动人民积累的生产经验④ 借助《黄帝内经》医治病人

A.②③ 　 　 B. ①④ 　 C. ③④ 　 D. ①③

12.下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一版印刷，一版已布字。”这一技术是

A.雕版印刷术?????B.活字印刷术?????C.火药技术??????D.指南针

13.源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，汉字书写是中华民族的艺术瑰宝，下列属于“正楷”的基本特点的一项是

A.笔画详备，结构形体严整，具有实用价值??

B.笔画简约，线条流畅纵情，具有极高审美价值

C.规矩和放纵并存，审美价值和实用价值兼具?

D.注意写意传神，追求“得意忘形”

14.在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，集中体现出画家多方面文化素养的是

A．人物画???? ????B．山水画　　　?C．花鸟画??????? D．文人画

15.请阅读下列精美的文句，其所属的文学体裁出现的先后顺序是

①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔!

②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

A. ③①②④ B.④①②③ C.④②③① D. ①②④③

16. 某班同学在学习“西方人文精神的起源”时进行小组讨论,以下是他们得出的结论，其中正确的是

①智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关 ②智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用 ③智者学派的出现说明“人”成为早期希腊哲学家研究的核心 ④苏格拉底对“人”的看法同智者学派根本不同

A.①②③④ B.①② C.①④ D.①②③

17.文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为

A.新航路的开辟打破了“天圆地方”学说

B.资本主义工商业的发展突出了人的作用

C.天主教会的地位动摇。

D.哥白尼“太阳中心说”的创立

18.假如你是《十日谈》作者的朋友，那么你在与他的交往中会了解到他的哪些思想

①讴歌人性②讽刺天主教会的虚伪、腐败 ③揭露、批判封建等级观念④提出人类平等⑤认为人们可以支配自己的命运,若受制于人,那错不在命运,而在自己

A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②④⑤

19.2003年德国电视台举办了“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁·路德名列第二。下列给出的理由不正确的是

A.他于1517年贴出《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕

B.他创立了不受罗马教皇控制的新教

C.他主张灵魂得救在于心中的信仰

D.主张神职人员要洁身自好，不能结婚

20.要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想，我们最应该看 ?

A.《论法的精神》? B.《社会契约论》

C.《天真汉》 D.《纯粹理性批判》

21.下列科技成就，给宗教神学以致命打击的是

①哥白尼的日心说 ②托勒密的地球中心说③达尔文的生物进化论④瓦特改良蒸汽机

A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④

22.《解放了的普罗米修斯》以希腊罗马神话为题材，寄托了诗人对一个充满爱的光辉的理想社会的向往，表现了诗人对理想自由的追求。这位诗人是

A.雪莱 B.贝克特 C.拜伦 D.巴尔扎克

23、“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是

A、蒙昧主义 B、禁欲主义 C、人文主义 D、理性主义

24.下图为某著名画家的作品。作品反映出该画家力图

A.以写实的方法表现客观世界?

B.以夸张的形式表现主观内心感受

C.以严整和谐的画表现理性　　

D.以奔放的笔法和色彩表现感情

25.2013年10月1日是中华人民共和国成立64周年纪念日，上午，党和国家领导人习近平、李克强、张德江等来到北京天安门广场，与首都各界代表一起，向人民英雄纪念碑敬献花篮，深切缅怀革命先烈，首都北京细雨霏霏，寄托着人们对革命先烈的哀思；长安街两侧花团锦簇，表达了亿万人民对中华人民共和国的深情。绝大多数中国人选择在家中通过电视观看现场转播，这充分体现了电视的哪种功能

A.传播资讯 B.娱乐功能

C.展示艺术精品 D.保存珍贵史料

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）?

二、材料解析题（本大题共3小题，第26题16分，第27题12分，第28题22分）

26.（16分）“实现社会和谐，建设美好社会”始终是人类孜孜以求的一个社会理想， 早在1988年1月，全球诺贝尔奖获得者在法国巴黎举行会议后发表宣言，其中说道：“如果人类要在二十一世纪生存下去，必须回到二千五百年前，去吸收孔子的智慧。”因此正确认识和评价儒家思想是个重要的历史课题。

（1）根据下面的儒学言论，指出相关言论者，并概括其核心思想。(8分)

序 号

言 论

言论者

思想核心



①

“己所不欲，勿施于人”；“君君，臣臣，父父，子子”；“克己复礼”







②

“民为贵，社稷次之，君为轻”；“桀纣之失天下，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣。”







③

“天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”







④

“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。生民之困苦荼毒，敦非疾痛之切于吾身者乎？是非之心，不虑而知，不学而能，所谓“良知”也。









（2）有人说儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。这在上述言论中有无体现，并阐述理由。（2分）

（3）结合上述言论及所学知识说明宋明理学对先秦儒学有哪些发展？（4分）

（4）根据以上言论说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。（2分）

27.（12分）阅读下列材料，根据要求回答问题：

材料一 造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等，用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此，《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。

正如马克思所说“……印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

-----《世界近现代史》上册

（1）依据材料一概括分析中国造纸术和印刷术的传播对对欧洲思想解放运动的巨大影响？(2分)

材料二 中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲，祖宗的制度、成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩”。

（2）根据材料二分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因。（2分）

材料三 美国《时代》周刊公布了2007年各领域的最佳发明，并同时公布了有史以来的最佳发明家。著名的有蔡伦、达芬奇、伽利略、牛顿、托马斯·爱迪生、亨利·福特等人。

（3）请你填写出下表人物上榜理由(8分)

发明家

上榜理由

发明家

上榜理由





托马斯·爱迪生（1847—1931）





蔡伦（约50—121）







伽利略（1564—1642）





牛顿（1642—1727）







28.（22分）阅读下列材料

材料一 至于神，我们既然无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。

人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉

材料二 文艺复兴时期的作品

《最后的晚餐》 《西斯廷圣母》

材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。

——《路德选集)

材料四 如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便有压迫者的力量。

——孟德斯鸠《论法的精神》

请回答：

(1)依据材料一，概括普罗泰格拉的主要观点。(2分)

(2)材料二、三所反映的思想有何相似之处? (4分)指出文艺复兴与宗教改革的关系，并简要说明。(4分)

(3)依据材料四并结合所学知识，概括启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的。(3分) 简要分析17、18世纪兴起的思想解放潮流有何巨大而深远的影响??（6分）

(4)综合上述材料，指出不同历史阶段人文主义思想的发展特征。(3分)

高二期中考试

历史试卷评分标准及参考答案

一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

二、材料解析题（本大题共3小题，其中第26题16分，第27题12分，第28题22分）

（2）原因：专制统治思想的束缚和完备的封建制度；因循守旧、不思变革的保守心理（2分）（3）爱迪生：一生有一千多项发明获得专利，其中，耐用白炽灯的发明最有意义，它给人类带来了电的光明。（2分）蔡伦：改进了造纸术，是书写材料的一次伟大革命。（2分）伽利略：创制天文望远镜，证明了“日心说”；开创了近代科学。（2分）牛顿：发现万有引力定律和牛顿力学定律，建立了经典力学体系。（2分）（说明：每一点中只要答出其中一项即可得2分，如伽利略：创制天文望远镜，证明了“日心说”或开创了近代科学）

28、(1)怀疑神；肯定人(2分) （只答其中一点得1分）

(2)相似：都体现了人文主义（或肯定人的价值和尊严)；都抨击教会、教皇（抨击中世纪的神学统治)．(4分) 关系：宗教改革对文艺复兴的继承与发展 (2分) （只答其中一点得1分）说明：文艺复兴运动以人文主义冲击了神学的束缚；宗教改革运动进一步宣传了人文主义，动摇了罗马教会的统治。(2分)

(3)发展：反对专制制度，提倡三权分立（或分权）；宣扬理性主义；提出“天赋人权”（3分）

影响：进一步推动人们的思想解放；有利于资本主义经济的发展；为资产阶级革命作了舆论准备和思想动员，为资本主义社会设计了美好蓝图；推动了民族解放运动的开展；成为人们追求自由、平等的精神武器（6分。任答三点即可）

(4)特征：起源(或萌芽或强调人的价值)；复兴(或发展或主张发展个性)；成熟(或明确或构建理想社会)。（3分）