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资源名称 浙江省温州市十校联合体2013-2014学年高二上学期期末联考历史试题
文件大小 525KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2014-2-11 8:32:56
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

温州市十校联合体2013-2014学年高二上学期期末联考

历史试题

一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分;每题只有一个选项符合题目要求。)

1.通过宗法制的实行,西周形成了一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟。”按宗法制的规定,下列对应关系在相应范围内一定能成为大宗的是

①周王室——周王正妻所生之子 ②周王室——周王嫡长子、嫡长孙

③诸侯国——诸侯长子、长孙 ④卿大夫封地——卿大夫正妻所生长子

A.①②③ B.②③④ C.②④ D.②③

2.唐高宗时,大臣长孙无忌等撰写《唐律疏议》三十卷解释律令条文,通行天下,这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。这部法典颁布前,审批时需要通过

①皇帝 ②门下省 ③中书省 ④尚书省

A.① B.①② C.①②③ D.②③④

3.2013年5月11日是玛提欧·利奇(中文名为利玛窦)在北京逝世403周年纪念日。他曾在中国居住28年,是第一个被中国皇帝赐地埋葬的欧洲人,下列情景中,玛提欧·利奇最有可能经历的是

A.三省长官与他商议国事 B.参知政事与他商议国事

C.经常到各郡县巡查 D.看到宦官专政,朝野上下人人自危

4.浙江物产富饶、地理位置重要,在近代较早遭到列强侵略。不平等条约《南京条约》签定后,清政府被迫在浙江开放的通商口岸是

A.镇海 B.宁波 C.杭州 D.温州

5.中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称:“7点52分,彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮,旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。”这说明

A.研究者的立场会影响其对历史的解释 B.历史真相因年代久远而变得模糊不清

C.通过文献记录最终能够还原历史真相 D.原始记录比研究文献更接近历史真相

6.莫里循是澳大利亚人,曾任《泰晤士报》驻华首席记者,中华民国总统政治顾问。他居住北京30余年(1887—1920年),亲历了近代中国一系列重大的历史事件。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一段中国历史的重要素材。你认为下面哪些资料不可能是他亲身经历留下的

①火烧圆明园的现场报道 ②八国联军侵华的照片

③《中华民国临时约法》文本照片 ④南京大屠杀的有关报道

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

7.陈旭麓先生认为,辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,构成了近代中国民主革命的三次高潮。下列关于这“三次高潮”的说法,正确的是

A.领导阶级和革命前途一致    B.革命结果与指导思想一致

C.革命对象与领导阶级一致    D.革命性质和革命任务一致

8.“大刀向鬼子们的头上砍去”被用作电视剧《大刀》的主题曲,该剧以艺术的形式反映了中国军队从1933年的长城抗战到1937年的卢沟桥抵抗,这支军队应是

A.国民革命军 B.八路军 C.中国工农红军 D.新四军

9.毛泽东在1949年致信宋庆龄:“新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。”以下关于孙中山遗志即将实现的表述不正确的是

A.建立新民主主义政权,保障民主权利 B.推翻帝国主义势力,取得民族独立

C.扫除现代化发展障碍,迈向民族振兴 D.确立社会主义制度,实现民生幸福sj.fjjy.org

10.下列历史人物都为中国革命作出突出贡献,其中为中共领导的人民军队的诞生作出过直接历史性贡献的是

A.李大钊 B.毛泽东 C.周恩来 D.彭德怀

11.美国学者费正清曾说:“1949年以来的中国革命,从其牵涉到的人数或从其变革的广度和速度来说,是历史上最大的一次。对世界外部地区来说,这也是现代一次最少为外人所知的事件。”在他看来,这一事件表明

①新中国的建立是历史上前所未有的社会大变革??

②中国革命的胜利极大地增强了世界和平力量

③中国革命的伟大意义当时没有被西方世界认识??

④人民革命政权替代了反动的封建政权

A.①②??? ? B.①③???? ? C.②④?????? ??D.③④

12.作为教育的载体,教科书不但承载了知识,也透视了国家的兴衰与变迁。下列教科书图片最有可能出现于

sj.fjjy.org

敬祝毛主席万寿无疆 用毛泽东思想战胜疾病

A.1949—1956年 B.1956—1966年 C.1966—1976年 D.1978—1988年

13.1972年美国总统尼克松访华,有人说“尼克松改变了世界。”但毛泽东却说“是世界改变了尼克松。”对此理解正确的是

A.美国在美苏争霸中处于守势 B.中国经济建设蒸蒸日上

C.美国在美苏争霸中处于攻势 D.中国实行不结盟外交政策

14.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有

A.日内瓦会议的圆满成功         B.美苏争霸局面的出现

C.万隆会议的圆满成功          D.协约国集团的成立

15.读下图“历届联大讨论恢复中国在联合国的合法权利支持中国票数增长示意图”,对这一增长结果解读错误的是

sj.fjjy.org

A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋

B.中国正式成为多极化格局中的重要力量

C.亚非拉国家逐渐成为国际事务中重要力量

D.中国逐渐打破帝国主义国家外交孤立政策

16.《雅典政制》有这样的记载:有一次,议事会认定一个叫吕锡马库斯的人犯有死罪,并把他交付给行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候,来自阿罗珀刻村的优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候,吕锡马库斯被判处罪名不成立,得以免罪。这段材料说明

A.雅典民主是直接民主?????????? ???B.陪审法庭是最高权力机关

C.雅典是民主法治国家????????? D.陪审法庭是最高司法机关

17.罗马帝国虽然瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要是指sj.fjjy.org

A.它给予自由民和奴隶以公民权    B.它是近现代西方法律的源头

C.它最先建立了相对民主的政治制度 D.它揭露和批判了私有制的罪恶

18.有学者这样评价英国政治制度:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉……温和中包含着刚健,渐进中累计着大步。”其用意在于说明

A.“光荣革命”避开了自下而上的暴力革命过程

B.英国革命是西方资产阶级革命中最为彻底的一次革命

C.英国政治制度的形成是资产阶级与封建势力妥协的结果

D.英国的政治制度中的许多要素是通过历史惯例累积而形成的

19.美国麦迪逊曾说:“共和国无论多小,为了防止少数人结党营私,代表必须达到一定数目;同时,共和国无论多大,为了防止人数过多的混乱,代表必须限于一定数目。”下列说法符合他的主张的是

A.把直接民主与间接民主相结合 B.代表机构既能体现广泛性又要精干有效

C.采取中庸原则,处事不偏不倚 D.公民既要行使权力,又要受权力的限制

20.1848年《共产党宣言》引言中指出:“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是

A.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的伟大力量

B.马克思主义已经成为工人阶级斗争的思想武器

C.共产主义的胜利引起了欧洲资产阶级的震惊

D.英、法等国的资产阶级代议制进一步完善

21.列宁指出:十月革命“开辟了世界历史的新纪元”。这主要是因为十月革命

A.开创了以农村包围城市的革命新道路 B.建立了世界上第一个社会主义国家

C.打破了资本主义和社会主义对峙局面 D.建立了世界上第一个无产阶级政权

22.美国中央情报局从1958年开始评估中苏关系的发展趋势,每年一个评估报告。其中1958年的评估报告认为,中苏的同盟是不可能破裂的。原因有三:一是中苏意识形态一致,都是马克思列宁主义;二是政治目标一样,都要走向共产主义:三是敌人一样,都是美国人。这表明该报告

A.忽视了中苏两国国家利益的矛盾????? B.忽视了中苏意识形态的根本分歧

? C.正确预见了中苏关系发展的走向??? ?? D.正确指出了世界多极化发展趋势

23.据《北京商报》报道,欧盟委员会制定了预算为4亿欧元的“2007--2013文化计划”来指导欧洲进行多元文化合作。这一举措的最终目的是

A.发展欧洲的共同文化 B.加强欧盟国家的文化交流

C.促进欧盟合作的进一步深化 D.扩大欧洲民众的“欧洲公民”意识

24.某一条约有如下文字:“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团,……这样就加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约”。该条约的签订

A.促使社会主义阵营初步形成 B.勾画出了两极格局的最基本轮廓

C.标志着美苏冷战的正式开始 D.标志着美苏两极对峙格局的形成

25.当今世界处在新旧格局交替时期的含义是

A.由资本主义向社会主义过度 B.由意识形态对立到政治军事对抗

C.两极格局向多极化格局发展 D.多极化格局即将形成

第Ⅱ卷(共50分)

二、非选择题(本大题共有2小题。第26题23分;第27题27 分;共50分。)

26.(23分)近年来,南海局势和钓鱼岛之争进一步激发了国人的爱国情绪,并引发了学者们对相关历史与现实的思考。阅读材料,回答问题。

材料一 秦始皇于公元前221年消灭六国,统一中国,建立起了多民族、大一统的中央集权国家。汉武帝把这项事业继承下来,并推向前进。……多民族、大一统国家的基业得以奠定。——张传玺《中国古代多民族、大一统国家形成的三个阶段》

(1)结合所学,用一句话概括秦始皇开创的“大一统”局面对中国历史产生的深远影

响。(2分)并从行政、监察、思想三方面概述西汉王朝推进中国“大一统”局面发展的重大举措。(6分)

材料二 “世祖即位,登用老成(儒士与汉制),大新制作。酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院……在外者,则有行省……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。于是一代之制始备,百年之间,子孙有所凭藉矣。” ——宋廉《元史百官制》

(2)依据材料二和所学知识,指出元初统治者在政治制度设置上的传承特点。(2分)并试举两例,说明元朝的创新制度对“大一统”中国发展的意义。(6分)

材料三 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整,完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务和神圣职责。……台湾问题是中国内战的遗留问题。……坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。——2005年《反分裂国家法》

(3)中国政府颁布《反分裂国家法》的宗旨是什么?(2分)结合所学知识,写出解决台湾问题的基本方针并归纳实施这一方针的历史和现实基础。(5分)

27.(27分)几千年的人类文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程史。阅读材料,回答问题。

材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员。

古希腊开西方民主政治之先河。根据材料一,概括古代雅典民主政治建设对后世

有借鉴意义的做法。(3分)

材料二 “……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。” ——古罗马《民法大全》

“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”——《十二铜表法》

(2)材料二反映出罗马法的哪些特点?(2分)在由共和国到帝国的过程中,罗马法获得重大发展,结合所学知识,指出其发展的政治和经济根源。(2分)

材料三 国王无权废止法律;不得侵犯议会的征税权;不经议会同意,国王不得组织常备军;国王不得干涉议会的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必须定期召开议会。 ——英国《权利法案》

(3)根据材料三,并结合所学知识,概述英国“国王”与“议会”权力关系的演变。(4分)并由此点明英国资本主义政治制度确立的模式。(1分)

材料四 国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁(或总统)和法院掌握,各自独立行使职权,又互相制衡。——孟德斯鸠《论法的精神》

(4)材料四说明三权分立的核心原则是什么?(2分)在18世纪后期,最能体现孟德斯鸠三权分立主张的是哪部宪法?(1分)

材料五 我今只说要定一条:中华民国主权属于国民全体。一以表示我党国民革命真意义之所在,一以杜防盗憎主人者,与国民共弃之。——孙中山

(5)想了解孙中山关于“中华民国主权属于国民全体”这一精神,应该查阅他颁布的哪一部法律文献?(1分)根据材料五,并结合所学知识,思考为什么说辛亥革命为中国的民主政治建设创造了一次难得的机遇。(6分)

材料六

(6)在图27-1所示的会议上通过了哪一部宪法?(1分)这部宪法体现了哪两大原则?(2分)材料六3幅图片表明,构成中国社会主义民主政治的基本内容是什么?(3分)

2013学年第一学期十校联合体高二期末联考

历史试卷参考答案

选择题:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案

C

B

D

B

A

A

D

A

D

C

B

C

A



题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22sj.fjjy.org

23

24

25

/



答案

C

B

D

B

D

B

A

B

A

C

D

C

/



非选择题:

26、(23分)

(1)影响:为中国统一的多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局(或推动了中华民族多元一体格局的形成)。(2分)

举措:①解决王国问题,消除地方割据势力(2分)。②设置十三个州部刺史,监察地方政治(2分)。③罢黜百家,独尊儒术(2分)。

(2)传承特点:中央政府的组织大都沿用宋制。(2分)

创新意义:①宣政院的设置(1分),标志着西藏地区正式归属中央政府(2分);②行省的设置(1分),便利了中央对地方的管辖,特别是调整好中央与地方的关系具有重要意义(2分)。

(3)宗旨:维护国家主权和领土完整(1分),完成统一祖国大业(1分)。

基本方针:和平统一、一国两制。(2分)

历史基础:台湾自古是中国的领土。(1分)

现实基础:①和平已成为历史发展的主流。②两岸长期分离,③在社会制度、意识形态等方面存在差异。(2分)(答出2点即可)

27、(27分)

(1)①主权在民(让公民享有充分的民主权力);②实行选举制;③代表按比例分配;④任期制(连任不超过两届);(3分) (答对3点即可)

(2)特点:①注重证据(1分);②重视法律程序;可操作性强(1分;任写一点即可)

政治根源:罗马长期的对外扩张(1分);经济根源:奴隶制经济的高度发展(1分)。

(3)演变:王权受到议会的限制,权力不断缩小,最终统而不治(2分);议会权力不断扩大,逐渐高于王权,最终成为权力中心(2分)。

模式:君主立宪制(或代议制度)。(1分)

(4)制约与平衡(1分,只写“制约”或“平衡”的不给分)。美国1787年宪法(或美国联邦宪法) (1分)。

(5)文献:《中华民国临时约法》(1分)

原因:①辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了中国两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治(2分)。②辛亥革命建立了资产阶级共和国——中华民国,使人民获得了一些民主和自由的权利,提高了人民参政议政的意识(2分)。③辛亥革命后民主共和的观念深入人心(2分)。

(6)1954年《中华人民共和国宪法》(1分);人民民主原则和社会主义原则(2分)。

基本内容:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(3分)

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