第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革

教学目标

一、基础知识目标

农业（铁农具和牛耕的普遍使用，水利工程和提水工具）；冶铸等手工业；商业的发展和城市的繁荣；封建土地所有制的确立；春秋战国时期的改革和变法。

二、能力培养目标

通过本节的学习，培养学生运用政治常识（如：生产力与生产关系相互作用；上层建筑必须适应经济基础变化）的观点来分析、阐释历史问题的能力。

三、思想教育目标

1．春秋战国时期，由于社会生产力的进步和统治者对发展农业的重视，大大促进了农业经济的发展，农业与手工业不断发展，商业渐趋发达，一些重要城市成为商业活动的中心。

2．随着社会经济的发展，新的生产关系的形成，地主阶级为维护自身经济利益，扩大政治权利，促使各大诸侯国不断进行变法运动。经过百余年的斗争，封建制度在各诸侯国确立起来。

3．商鞅变法较为彻底，通过变法使秦国逐渐强大，为后来统一全国奠定了基础。但其极端专制的高压政策，也对后世产生了消极的影响。

教学重点和难点

教学重点：生产工具、技术的进步对社会生产的促进作用，封建剥削方式的出现和封建土地所有制的确立，地主阶级的变法运动和封建制度的确立。

教学难点：春秋战国时期生产力发展与生产关系变革的相互促进作用，春秋战国时期改革、变法运动发生的必然性及其历史作用。

教学过程

一、铁制农具的使用和牛耕的普遍

1 ．铁农具的普遍使用

①我国使用铁器的最早时间：根据考古发现证明我国西周晚期已使用人工冶铁制品。

②春秋战国时期铁农具使用的地区已非常广泛普遍。

③铁器普遍使用的重要意义：标志我国由青铜时代进步到铁器时代，铁制工具的普及，

使社会生产力显著提高，社会生产力的发展促成生产关系的变革。

2．牛耕技术的普及

①春秋战国时期犁是一种先进农具，用牛代替人来拉犁是一项先进技术。

②牛耕技术从春秋到战国时期是逐渐推广的。

③认识将拉车的牛用在农业生产上拉犁是一种创造，是农业动力的革命，有助于农业

劳动力的解放。

3．水利事业的发展

①春秋战国时期，诸侯国为增强经济实力，都十分重视兴修水利工程的情况。

②中原地区已普遍用桔槔来灌溉农田。

③结合《春秋战国时期水利工程图》，掌握以下著名水利工程：

A．春秋时楚相孙叔敖修的芍陂（池塘）

B．战国时期西门豹在魏国修筑的西门豹渠。

C．秦国蜀守李冰修的都江堰。

D．水工郑国在秦修的郑国渠。

二、手工业的发展

1．铸