4 . 6 地质灾害

课时安排：1课时

教学目的：使学生了解地震、火山、泥石流、滑坡四种灾害的成因以及各地质灾害之间相关性的原因和表现；了解地质灾害对人类造成的重大危害，认识防御地质灾害的重要意义，了解人类目前防御地质灾害的主要措施。通过学习使学生加深对人地关系的认识，树立防灾减灾意识。

教学重点：地震、火山、泥石流、滑坡的分布特征、地质灾害的关联性

教学难点：地质灾害的关联性

教具准备：教学挂图、教学录象、多媒体教室等

教学方法：讲述法、分析法、谈话法

教学过程：

地质灾害 —— 陆地环境在地质作用的长期影响下不断变化着。陆地环境的变化有时表现得异常激烈，当这些自然现象破坏了人类生成的环境，危及人类生命财产的时候，便形成了地质灾害。

主要地质灾害

（一） 地震

1、定义：岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式强烈释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。

2、地震构造（教材图4.24）：震源、震中、震源深度、震中距、等震线。

3、地震大小：里氏震级表示。震级每增加一级，释放能量增加约30倍。

按震级分类为：微震（3级以下）、破坏性地震（5级以上）

4、分布：与地质构造有关，有活动性断层的地区。

世界 ①环太平洋地震带 ②地中海－喜马拉雅地震带。

中国 大部分省区都发生过6级以上的地震。例：76年唐山7.8级大地震

地震是一种危害和影响最大的地质灾害；我国是世界上地震灾害最严重的国家之一。

（二） 火山喷发

1、定义：地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象。

2、火山构造教材图（4.26）：火山锥及火山口、火山通道。

3、按活动情况可分为：

活火山：在人类历史时期作周期性喷发的火山。

死火山：在人类历史以前喷发过，迄今为止没有喷发过的火山。

休眠火山：在人类历史时期长期熄灭，有时又突然喷发的火山。

强烈火山喷发有很大的危害性；主要是由火山灰及火山熔岩造成的。

例：菲律宾的皮纳图博火山喷发。

（三）滑坡和泥石流

1、定义：

滑坡是斜坡上的岩体或土体，在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象。

泥石流是山区爆发的特殊洪流，它饱含泥砂、石块以至巨大的砾石，破坏力极强。

2、危害：

滑坡会破坏或淹没坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。