走一步，停一停

　　走一步，停一停

　　记得读过一篇文章《走一步，再走一步》，在漫漫的人生之路上，确实该一步一步地去攻克难关，然而，为了让人生走得更灿烂，让生命活得更精彩，有时却需要走一步，停一停。

　　我觉得我们这些肩负着教书育人重任的教师，更该懂得停一停、想一想、记一记的价值，所以，今天，我想就教学反思的价值谈一点浅薄的感受。

　　1、??????????????? 反思让我们提高自己的业务水平。

　　金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的不足，或语言上的或思维上的或性格上的，我们只有每天对照自己的表现不断反思、记录自己不恰当的言行，才会努力改进自己，提高自己的薄弱环节，让学生真正喜欢我们。

　　2、??????????????? 反思加强我们的监控能力。

　　课堂教学中最常见的问题，主要是在课堂教学情境中所使用的教学方法和学生的实际接受状态存在的差异，如何使这种现象得以缓解，需要教师细心体会，对自已的教学活动进行有意识的、自觉地检查、审视和评价，在此过程中不断发现问题。注重课堂教学之前的计划与准备以及教学结束后的回顾。及时反思，可让我们提高课堂监控能力。

　　3、??????????????? 反思增强我们的道德感和责任感。

　　提倡反思教学，可使教师自觉的在教前、教中、教后严谨地审视自已的教学行为，改进自已的教学实践，从而提高教学质量、教师的道德感、责任感和教师的教学技能与能力对于提高教学质量具有同等重要的意义，而倡导反思，是增强教师道德和责任感的有效途径之一。所以，我们要成为有道德的教师，反思必不可少。

　　??? 如果我们真的能成为一名善于反思、善于总结、善于记录的老师，那么，我们离真正意义上的老师将不再遥远。