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| 简介:
试卷Ⅰ 一、选择题(本题共12个小题,每题只有一个正确答案 ,每题5分,共60分.请把答案涂在答题卡上) 1. 集合,,则 A. B. C. D. 2.已知角的终边经过点,则的值为 A. B. C. D. 3. 函数的定义域为 A.(0,2] B.(0,2) C. D. 4.设向量,若,则 A. B. C. D. 5.下列函数中, 既不是奇函数也不是偶函数的是 A. B. C. D. 6.已知,则 A. B. C. D. 7.若,则的值为 A. B. C.2 D.1 8.把函数的图象上所有点的横坐标都缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,再把图象向左平移个单位,则所得图象的解析式为 A. B. C. D. 9.平面上有四个互异的点A、B、C、D,已知,则的形状为 A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形 10.设,则的大小关系是 A. B. C. D. 11.已知在中,,点为边所在直线上的一个动点,则关于的值,正确的是 A.为定值2 B.最大值为4 C.最小值为1 D.与的位置有关 12.设方程的两个根分别为,则 A. B. C. D. 试卷Ⅱ 二、填空题(本题共4个小题,每题5分,共计20分.请把答案写在答题纸上). 13.函数的图象恒过定点,定点坐标为 . 14. 函数图象的一 部分如图所示,则的值为_ _____. 15.已知,且,则 . 16.定义在上的函数满足,当时,,当时,,则的值为 . 三、解答题(本题共6个小题 共计70分。请把解答过程写在答题纸上) 17.(本题满分10分)[来源:学&科&网Z&X&X&K] 设全集,集合,. (1)求 (2)若集合,满足求实数的取值范围. 18.(本题满分12分) 已知, 且. (1)为坐标原点,若求角的大小; (2)若求的值. [来源:学*科*网] 19.(本题满分12分) 已知函数. (1)若的解集是,求实数的值; (2)若,且函数在上有两个不同的零点,求的取值范围. 20.(本题满分12分) 在中,,是边上一点,,设,. (1)试用,表示; (2)求的值. 21.(本题满分12分) 已知函数 (1)求函数在上的单调递减区间;[来源:Zxxk.Com] (2)若在上,总存在使得成立,求的取值范围. 22.(本题满分12分) 已知奇函数且)的定义域为. (1)求实数的值; (2)若,令,求实数的取值范围,使得在恒成立. 18.(本题满分12分) 解:(1) ……………2分 ,……………4分 ,……………6分 (2) ……………8分 整理得:,,……………10分 由可知,, ……………12分 19.(本题满分12分) 解(1)不等式解集是, 故方程的两根是,,……………2分 ……………4分 . ……………6分 (2)显然的一个根为,设另一根为, ……………9分 解得: ……………12分 20.(本题满分12分) 解:(1)∵ , .…………4分 (2),……………6分 =.………………12分 21.(本题满分12分) (1) …………4分 由, 解得:…………6分 ,函数的单调递减区间为和…8分 (2)时,,, …………10分 ,解得: …………12分 石家庄一中2013~2014学年度第一学期 高一年级期末考试数学(理)试卷命题方案 依据《石家庄市第一中学考试命题制度》制定本次考试命题的方案如下: 一、命题分工 二、考试范围:学过所有内容 三、考试目的:过程评价 四、考试方式: 考试形式为闭卷、笔试。全卷满分150分,考试时间为120分钟。 题号 1-12 13-16 17-22 题型 选择题 填空题 解答题 分值 60 20 70 五、试卷结构及分值安排: 六、双向细目表(各学科根据学科特点制定) 题号 知识要求 能力要求 分值 预估 难度 1 集合运算 掌握集合运算[来源:Z_xx_k.Com] 5 易 2 任意角三角函数的定义 理解 5 易 3 函数的定义域 掌握基本函数的定义 5 易 4 向量的基本运算 掌握 5 易 5 函数的奇偶性 理解并简单应用 5 易 6 同角三角函数基本关系式 掌握 5 易 7 对数的运算 熟练对数运算换底公式 5 中 8 三角函数的图像变换 掌握图像变换 5 中 9 向量的几何运算 掌握 5 中 10 指、对函数值比较大小 熟练应用 5 中 11 向量的数量积 掌握应用 5 难 12 指对函数的图像及应用 应用图象解题能力 5 难 13 对数函数的图像 掌握 5 中 14 三角函数的图像 掌握 5 中 15 三角恒等变形 熟练应用 5 中 16 函数的综合应用 综合能力的考查 5 难 17 集合与不等式 掌握集合的运算 10 易 18 向量及同角关系式 三角向量的综合应用 12 中 19 一元二次函数 掌握二次函数、不等式、方程间的关系 12 中 20 向量[来源:Z§xx§k.Com] 掌握向量的基本运算 12 中 21 三角函数 掌握三角函数的图象及性质 12 中 22 函数的综合应用 综合分析运算求解能力 12 难 说明:以上双向细目表仅供参考,命题人可结合学科特点灵活制定。 数学教研室 2014年1月6日 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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