http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高二数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 四川省雅安中学2014-2015学年高二4月月考数学理试题
文件大小 336KB
所属分类 高二数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-7-7 8:38:59
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



(命题人:陆俊霞 审题人:鲜继裕 )

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。

考试结束后,将答题卷和机读卡一并回收。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、单项选择题:(本题共10道小题,每小题5分,共50分).

1.复数的虚部为( )

A. B.-1 C. D.1

2.已知( )

A.-5 B.-15 C.-3 D.-1

已知向量则一定是共线的三点是( )

A .BCD B .ABC C.ABD D.ACD

4.如图,平行六面体中,与的交点为.设,则下列向量中与相等的向量是( )

A. B.

C. D.

5.已知平面,的法向量分别是,,若,则的值( )

A. 8 B.6 C.-10 D.-6

6.已知函数的值为( )

A.10 B. C. D.20

曲线在处的切线方程为( )

A. B. C. D.

8.已知函数f(x)=x3+ax2+bx在x=1处有极值10,则f(2)等于( )

A.1 B.2 C.-2 D.-1

9.已知,是的导函数,即,,…,,,则 ( )

A. B. C. D.

10.已知函数对定义域内的任意都有=,且当时其导函数满足若则(  )

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题,共100分)

二、填空题(本题共5道小题,每小题5分,共25分).

11.已知复数???? .

12.已知为空间的一个基底,且,, ,能否以作为空间的一个基底 (填“能”或“不能”).

13.已知函数的定义域为,部分对应值如下表, 的导函数的图象如图所示. 下列关于的命题:

-1

0

4

5





1

2

2

1





①函数的极大值点为,;

②函数在上是减函数;

③如果当时,的最大值是2,那么的最大值为4;

④函数的零点个数可能为0、1、2、3、4个.其中正确命题的序号是 .

14.已知在区间((1,1)上是增函数,则实数a的取值范围是 .

15.已知函数,,若方程有三个根,求满足条件的实数k的取值是 .

解答题(本题共6道小题,第1题12分,第2题12分,第3题12分,第4题12分,第5题13分,第6题14分,共75分)

16. (本小题满分12分)设复数,满足,且复数在复平面上对应的点在第二、四象限的角平分线上.

(Ⅰ)求复数; (Ⅱ)若为纯虚数, 求实数m的值.

17. (本小题满分12分)用总长为14.8米的钢条制成一个长方体容器的框架,如果所制的容器的底面的长比宽多0.5米,那么高为多少时容器的容器最大?并求出它的最大容积.

18.(本小题满分12分)如图,三棱柱中,平面,,,.以,为邻边作平行四边形,连接和.

(Ⅰ)求证:∥平面 ;

(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.

19. (本小题满分12分)已知函数,(为常数),直线与函数、的图象都相切,且与函数图象的切点的横坐标为.

(Ⅰ)求直线的方程及的值;

(Ⅱ)若 [注:是的导函数],求函数的单调递增区间;



 

21.(本小题满分14分)已知函数(为自然对数的底数,为常数).对于函数,若存在常数,对于任意,不等式都成立,则称直线是函数的分界线.

(Ⅰ)若,求的极值;

(Ⅱ)讨论函数的单调性;

(Ⅲ)设,试探究函数与函数是否存在“分界线”?若存在,求出分界线方程;若不存在,试说明理由.

雅安中学2014—2015学年高二年级下期月考(4月)

数学试题(理科)参考答案

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

单项选择题:(本题共10道小题,每小题5分,共50分).

D 2.B 3.C 4.C 5.D

C 7.A 8.B 9.A 10.B

第Ⅱ卷(非选择题,共100分)

填空题(本题共5道小题,每小题5分,共25分).

1 12. 不能 13. ①②④

 15. 1

三、解答题(本题共6道小题,第1题12分,第2题12分,第3题12分,第4题12分,第5题13分,第6题14分,共75分)

16. 解:(Ⅰ)由得: ① ……………………………2分

又复数=在复平面上对应的点在第二、四象限的角平分线上,

则即 ② …………………………………4分

由①②联立的方程组得或…………………………5分

∵∴………………………………………………………………6分

(Ⅱ)由(1)得……………………………………………………………8分

=……………………………………10分

∵为纯虚数,

∴…………………………………………………………………………………12分

17.解:设容器底面宽为xm,则长为(x+0.5)m,高为(3.2-2x)m.

由解得0

设容器的容积为ym3,则有

y=x(x+0.5)(3.2-2x)=-2x3+2.2x2+1.6x(0

y′=-6x2+4.4x+1.6,……………………………………………………………………7分

令y′=0,即-6x2+4.4x+1.6=0,

解得x=1,或x=-(舍去).…………………………………………………………8分

∵00;1

∴在定义域(0,1.6)内x=1是唯一的极值点,且是极大值点,

∴当x=1时,y取得最大值为1.8. ……………………………………………………10分

此时容器的高为3.2-2=1.2m. …………………………………………………………11分

答:容器高为1.2m时容器的容积最大,最大容积为1. 8m3. ………………………………12分

18.(Ⅰ)连结如下图,……………………………………………………………………1分

是三棱柱

且,

又四边形是平行四边形

且

且

∴四边形为平行四边形,……………………………………………………………………3分

 ……………………………………………………………………………………………4分

又∵平,平面

∴平面 …………………………………………………………………………………6分



(Ⅱ)由,四边形为平行四边形得,底面

如图,以为原点建立空间直角坐标系,……………………………………………7分

则,,, ,

,,…………………………………………………8分

设平面的法向量为,则

即,令,则,

 ………………………………………………………………………………………10分

 ………………………………………………………………11分

∴直线与平面所成角的正弦值为. …………………………………………………12分

19.解:(I)由题意得:与函数y=图象的切点为(1,

∵切点(1,在图象上

∴切点为(1,0)………………………………………………………………………………1分

又∵

∴直线的斜率为:……………………………………………………………………3分

∴直线的x-y-1=0…………………………………………………………………………………4分

∵直线与函数y=的图象相切

∴方程组只有一个解,即方程

∴△=0,解得………………………………………………………………………………6分

(II)由(I)得 ∴

∴……………………9分

又∵

令

∴函数的单调递增区间为…………………………………………………………12分



21.(Ⅰ)若,则,,………………………1分

由得 又得; 得,

在单调递增,在单调递减;

在处取得极大值,无极小值.……………………………………………… 3分

(Ⅱ),…………………………………………………………………… 4分

①当时,由得

由得

函数在区间上是增函数,在区间上是减函数……………………6分

②当时,对恒成立,

此时函数是区间上的增函数;……………………………………………………………………7分

③当时,由得

由得

函数在区间上是增函数,在区间上是减函数.…………9分

(Ⅲ)若存在,则恒成立,

令,则,所以,………………………………………………………………11分

因此:对恒成立,即对恒成立,

由得到, ………………………………………………………………………………12分



::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·四川省雅安中学2014-2015学年高二4月月考数学文试题
·四川省成都市第七中学2014-2015学年高二下学期入学考试数学试题
·四川省成都七中实验学校2014-2015学年高二3月月考数学试题
·四川省广元市实验中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学理试题
·四川省广元市实验中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学文试题
·四川省宜宾第三中学2014-2015学年高二上期第二次月考数学试题
·云南省腾冲县第六中学2014-2015学年高二3月月考数学理试题
·云南省腾冲县第六中学2014-2015学年高二3月月考数学文试题
·云南省玉溪第一中学2014-2015学年高二4月月考数学理试题
·云南省玉溪第一中学2014-2015学年高二4月月考数学文试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号