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简介:
本资源为压缩文件,压缩包中含有以下文件: 上海市2015年春季高考数学模拟试卷一.doc 上海市2015年春季高考数学模拟试卷三.doc 上海市2015年春季高考数学模拟试卷二.doc 上海市2015年春季高考数学模拟试卷五.doc 上海市2015年春季高考数学模拟试卷六.doc 上海市2015年春季高考数学模拟试卷四.doc 2015年上海市春季高考模拟试卷一 一、填空题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分.请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上.) 1、函数的定义域是 . 2、已知全集,集合,则= . 3、已知函数是函数的反函数,则 (要求写明自变量的取值范围). 4、双曲线的渐近线方程是 . 5、若函数与函数的最小正周期相同,则实数a= . 6、已知数列是首项为1,公差为2的等差数列,是数列的前n项和,则 = . 7、直线,,则直线与的夹角为= . 8、已知,是方程的根,则= . 9、的二项展开式中的常数项是 (用数值作答) . 10、已知是平面上两个不共线的向量,向量,.若,则实数m= . 11、已知圆柱M的底面圆的半径与球O的半径相同,若圆柱M与球O的表面积相等,则它们的体积之比= (用数值作答). 12、已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴的正半轴重合,角的终边与单位圆交点的横坐标是,角的终边与单位圆交点的纵坐标是,则= . 二、选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分.请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上.) 13、已知,.若是的必要非充分条件,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D.. 14、已知直线,点在圆C:外,则直线与圆C的位置关系是 ( ) A .相交 B.相切 C.相离 D.不能确定 15、现给出如下命题: ①若直线与平面内无穷多条直线都垂直,则直线; ②空间三点确定一个平面; ③先后抛两枚硬币,用事件A表示“第一次抛出现正面向上”,用事件B表示“第二次抛出现反面向上”,则事件A和B相互独立且=; ④样本数据的标准差是1. 则其中正确命题的序号是 ( ) A.①④ B.①③ C.②③④ D.③④ 16、在关于的方程,,中,已知至少有一个方程有实数根,则实数的取值范围为( ) A. B. 或 C. 或 D. 17、不等式的解集是( ) A. B. C. D. 18、已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则是 的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 19、已知是椭圆的两个焦点,是椭圆上的任意一点,则的最大值是( ) A.、9 B.16 C. D. 20、函数与在同一坐标系的图像有公共点的充要条件是( ) A. B. C. D. 21、设函数,则的值为( ) A.0 B.1 C.10 D.不存在 22、已知,则 ( ) A. B. C. D. 23、将正三棱柱截去三个角(如图1所示A、B、C分别是三边的中点)得到的几何体如图2,则按图2所示方向侧视该几何体所呈现的平面图形为( ) 24、已知方程的根大于,则实数满足( ) A. B. C. D. 三、解答题 25、(本题满分7分) 在中,记(角的单位是弧度制),的面积为S,且,.求函数的最大值、最小值. 26、(本题满分7分) 已知正方体的棱长为a.求点到平面的距离. 27、(本题满分8分) 用行列式讨论关于的二元一次方程组的解的情况,并说明各自的几何意义. 28、(本题满分13分) 已知函数是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合). (1)求实数m的值,并写出区间D; (2)若底数,试判断函数在定义域D内的单调性,并说明理由; (3)当(,a是底数)时,函数值组成的集合为,求实数的值. 29、(本题满分13分) 已知双曲线C:的一个焦点是,且. (1)求双曲线C的方程; (2)设经过焦点的直线的一个法向量为,当直线与双曲线C的右支相交于不同的两点时,求实数的取值范围;并证明中点在曲线上. (3)设(2)中直线与双曲线C的右支相交于两点,问是否存在实数,使得为锐角?若存在,请求出的范围;若不存在,请说明理由. 附加题 30、(本题满分8分) 某公司生产某种消防安全产品,年产量x台时,销售收入函数(单位:百元),其成本函数满足(单位:百元).已知该公司不生产任何产品时,其成本为4000(百元). (1)问该公司生产多少台产品时,利润最大,最大利润是多少? (2)在经济学中,对于函数,我们把函数称为函数的边际函数,记作.对于(1)求得的利润函数,求边际函数;并利用边际函数的性质解释公司生产利润情况.(本题所指的函数性质主要包括:函数的单调性、最值、零点等) 31、(本题满分8分) 已知数列的前项和为,满足.数列. (1)求证:数列为等比数列; (2)若对于任意,不等式恒成立,求实数的最大值. 31、(本题满分14分) 已知点是直角坐标平面内的动点,点到直线的距离为,到点的距离为,且. (1)求动点P所在曲线C的方程; (2)直线过点F且与曲线C交于不同两点A、B(点A或B不在x轴上),分别过A、B点作直线的垂线,对应的垂足分别为,试判断点F与以线段为直径的圆的位置关系(指在圆内、圆上、圆外等情况); (3)记,,(A、B、是(2)中的点),问是否存在实数,使成立.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 进一步思考问题:若上述问题中直线、点、曲线C:,则使等式成立的的值仍保持不变.请给出你的判断 (填写“不正确”或“正确”)(限于时间,这里不需要举反例,或证明). 2015年春季高考模拟 一参考答案 1、;2、;3、; 4、;5、; 6、;7、;8、;9、;10、;11、;12、; 13-16BADC;17-20BBCD;21-24BCAA 25、∵,,又,∴,即 ∴所求的的取值范围是.∵, ∴,. ∴. 26、建立空间直角坐标系,可得有关点的坐标为、、 、,向量,,. 设是平面的法向量,于是,有,即. 令得.于是平面的一个法向量是. 因此,到平面的距离.(也可用等积法求得) 27、,, (1)当 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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