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资源名称 东北三省四市教研联合体2015届高三第二次模拟考试数学(文)试题
文件大小 550KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-9 9:25:36
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测(二)

数 学(文科)

沈阳命题:沈阳市第四中学 孙玉才 沈阳市第二十中学  金行宝

  沈阳市第九中学 付一博 沈阳市第一二0中学 潘 戈

  沈阳市回民中学  庞红全   沈阳市第二十八中学 陶 慧

沈阳主审:沈阳市教育研究院 王恩宾

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22题~第24题为选考题,其它题为必考题.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条码粘贴在答题卡指定区域。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡指定位置书写作答,在本试题卷上作答无效。

3.考试结束后,考生将答题卡交回。

球的体积公式:.

第Ⅰ卷

一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1. 已知集合,,则 ( )

(A)  (B)  (C)  (D) 

2. 设复数(是虚数单位),则=( )

(A) (B) (C) (D)

已知=,且,则为( )

(A) (B) (C)  (D)

4. 已知△中,内角A,B,C的对边分别为,,,则△的面积为( )

(A) (B)1 (C) (D)2

5. 是成立的( )

(A)必要不充分条件 (B)充分不必要条件

(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

6. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序. 若输出的S 为,则判断框中填写的内容可以是( )

(A) (B) (C) (D)

7. 如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的

是某多面体的三视图,则该多面体的体积为( )

(A) (B) (C) (D) 

8. 函数对任意都有

,则等于( )

(A)或 (B)或 (C) (D)或

9. 在平面直角坐标系中,若满足,

则的最大值是( )

(A)2 (B)8 (C)14 (D)16

已知抛物线的焦点为,直线与交于在轴上方)两点.若,则实数的值为( )

(A) (B) (C)2 (D)3

11. 若关于方程有且只有两个解,则 ( )

(A)  (B) (C) (D) 

12. 定义在上,并且同时满足以下两个条件的函数称为函数:① 对任意的,总有;

② 当时,总有成立,则下列函数不是函数的是( )

(A) (B) (C) (D)

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答.

二. 填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷纸的相应位置上)

13. 函数()的单调递增区间是__________.

14. 将高一9班参加社会实践编号为:1,2,3,…,48的48名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知5号,29号,41号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号是 .

15. 已知定义在上的偶函数在单调递增,且,则不等式的解集是 .

16. 如图,半球内有一内接正四棱锥,

该四棱锥的体积为,则该半球的体积

为 .

三. 解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分12分)

  等差数列的前项和为,且满足.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)设,数列的前项和为,求证:.

18.(本小题满分12分)

  某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮训练,每人投10次,投中的次数统计如下表:

学生

1号

2号

3号

4号

5号



甲班

6

5

7

9

8



乙班

4

8

9

7

7



  (Ⅰ)从统计数据看,甲乙两个班哪个班成绩更稳定(用数据说明)?

  (Ⅱ)在本次训练中,从两班中分别任选一个同学,比较两人的投中次数,求甲班同学投中次数高于乙班同学投中次数的概率.

19.(本小题满分12分)

  如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠DAB=45°,PD⊥平面ABCD,PD=AD=1,点E为AB上一点,且,点F为PD中点.

  (Ⅰ)若,求证:直线AF平面PEC ;

  (Ⅱ)是否存在一个常数,使得平面PED⊥平面PAB. 若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

20.(本小题满分12分)

  已知椭圆:的上顶点为,且离心率为,

(Ⅰ)求椭圆的方程;

  (Ⅱ)证明:过圆上一点的切线方程为;

  (Ⅲ)从椭圆上一点向圆上引两条切线,切点为. 当直线分别与轴、轴交于两点时,求的最小值.

21.(本小题满分12分)

  已知函数,常数.

  (Ⅰ)若,过点作曲线的切线,求的方程;

  (Ⅱ)若曲线与直线只有一个交点,求实数的取值范围.

请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.做答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.

22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

  如图所示,为圆的直径,,为

圆的切线,,为切点.,

 (Ⅰ)求证: ;

  (Ⅱ)若圆的半径为2,求的值.

23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

  已知在直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数)

  (Ⅰ)以原点为极点、轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆的极坐标方程;

  (Ⅱ)已知,圆上任意一点,求△面积的最大值.

24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

  设函数.

  (Ⅰ)求不等式的解集;

  (Ⅱ)若R,恒成立,求实数的取值范围.

2015年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测(二)

数学(文科)参考答案与评分标准

说明:

一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.

二、对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.

三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.

四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.

一.选择题

(1)C;(2)A; (3)B;(4)C;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;

(9)C;(10)D;(11) B;(12)D.

二.填空题

(13);(14) 17;(15) ; (16).

三.解答题

(17)解:(Ⅰ)设数列的公差为,则由已知条件可得:,…2分

解得,                   …………………………4分

于是可求得.             ………………………………6分

(Ⅱ)因为,故, ………8分

于是 .

……10分

又因为,所以. ………………………………12分

(18)解:(Ⅰ)两个班数据的平均值都为7,    ……………………………………1分

甲班的方差,  ……………3分

乙班的方差, ……………5分

因为,甲班的方差较小,所以甲班的成绩比较稳定.    ……………6分

(Ⅱ)甲班1到5号记作,乙班1到5号记作,从两班中分别任选一个同学,得到的基本样本空间为

=,      …………………8分

由25个基本事件组成,这25个是等可能的;

将“甲班同学投中次数高于乙班同学投中次数”记作,

则,由10个基本事件组成, …………10分

所以甲班同学投中次数高于乙班同学投中次数的概率为.   …………12分

(19)解:(Ⅰ)证明:作FM∥CD交PC于M.   …………………………………2分

∵点F为PD中点,∴.

∵,∴,…………4分

∴AEMF为平行四边形,∴AF∥EM.

∵,

∴直线AF平面PEC.    ………………6分

(Ⅱ)存在常数,使得平面PED⊥平面PAB .    …………………………………7分

∵,,,∴.   ………………………………8分

又∵∠DAB=45°,∴AB⊥DE.

又∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AB.         ………………………………10分

又∵,∴AB⊥平面PDE.

∵,∴平面PED⊥平面PAB. …………………12分

(20) 解:(Ⅰ) ,, ,

椭圆方程为. …………………………………………………2分

(Ⅱ)当切线的斜率存在时,设切线方程为. ………………3分

又因为,故切线方程为,. ……5分

当不存在时,切点坐标为,切线方程为,符合.

综上,切线方程为. ………………………………………………6分

(Ⅲ)设点坐标为,是圆的切线,切点,过点的圆的切线为, 过点的圆的切线为.

两切线都过点,. ……………………8分

切点弦

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