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资源名称 湖南省长沙市2015年高考模拟数学文试题
文件大小 668KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-19 17:47:57
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

绝密★启用前

2015年长沙市高考模拟试卷

数 学(文科)

长沙市教科院组织名优教师联合命制

满分:150分 时量:120分钟

说明:本卷为试题卷,要求将所有试题答案或解答做在答题卡指定位置上。

一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设复数

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2.已知向量,若∥,则实数=

A. B.-2 C.-7 D.3

3.在△ABC中,,△ABC的面积等于

A- B.  C. 或 D. 

4.下列关于函数

A.

B.

C.

D.

5.右图是一个几何体的三视图,其中正(主)视图、

侧(左)视图都是矩形,则该几何体的体积是

A.24  B.18

C.16 D.12

6. ,,,

A.  B.  C.  D. 

7.已知的导函数是,

 ,则有

A. B. C. D.

8.设,将这5个数依次输入下面的程序框图运行,则输出S的值及其统计意义分别是



A.S=2,这5个数据的方差 B.S=2,这5个数据的平均数

C.S=10,这5个数据的方差 D.S=10,这5个数据的平均数

9.

 ,则下列结论中正确的是

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.

10.函数的定义域是

11.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5).

 .

12. 已知区域,定点A(3,1),在M内任取一点P,使得的概率为

13. 已知抛物线,是抛物线,

,+

14. 给出下列四个命题:

①的充分不必要条件是;

②;

③已知点若,则动点的轨迹为双曲线的一支;

④若,则其中所有真命题的序号是

15.已知函数

<,

:

三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

16.(l2分)从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高,据测量被测学生身高全部介于155㎝和195㎝之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组,第二组、…、第八组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组、第七组、第八组人数依次构成等差数列。

(1)估计这所学校高三年级全体男生身高在180㎝以上(含180㎝)的人数;

(2)求第六组、第七组的频率并补充完整频率分布直方图;

(3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为,求满足:的事件概率。

17.(l2分)已知向量

,,。

(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;

(2)若将图象上各点的横坐标变为原来的,再将所得图象向右平移个单位,纵坐标不变,得到的图象,若关于的方程在区间上有且只有一个实数解,求实数k的取值范围。

18.(l2分)设函数的所有正的极小值点从小到大排成的数列为。

(1)求数列;

(2)设,.

19.(l3分)数学课上,张老师用六根长度均为的塑料棒搭成了一个正三棱锥(如图所示),然后他将其中的两根换成长度分别为和的塑料棒,又搭成了一个三棱锥,陈成同学边听课边动手操作,也将其中的两根换掉,但没有成功,不能搭成三棱锥,如果两人都将BD换成了长为的塑料棒。

(1)试问张老师换掉的另一根塑料棒是什么,而陈成同学换掉的另一根塑料棒又是什么?请你用学到的数学知识解释陈成同学失败的原因;

(2)试证平面ABD⊥平面CBD;

(3)求新三棱锥的外接球的表面积。

20.(l3分)已知椭圆:的离心率为,连接椭圆的四个顶点得到的四边形的面积为.

(1)求椭圆;

(2)设椭圆的左焦点为,右焦点为,如图所示,直线过点且垂直于椭圆的长轴,并且垂直动直线于点,线段的垂直平分线交于点,求点的轨迹的方程;

(3)设O为坐标原点,取上不同于O的点S,以OS为直径作圆与相交于另外一点R,求该圆的面积的最小值。

21.(l3分)已知函数的图象过点,且在[-2,1]内单调递减.在[1,+∞]上单调递增.

(1)求f(x)的解析式;

(2)若对于任意的不等式恒成立。试问这样的是否存在?若存在,请求出的取值范围;若不存在,说明理由.

2015年长沙市高考模拟试卷

数学(文科)参考答案及评分标准

一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9



答案

B

A

C

D

D

C

A

A

A





二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.

10.  11.  12. 

13.  14. ② 15. 

三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

16.(本小题满分12分)

(1)直方图的前五组频率为(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)5=0.82

后三组的频率为1-0.82=0.18,故这所学校高三男生身高在180cm以上(含180cm)的人数为8000.18=144(人)

(2)由直方图得后三组的人数为0.1850=9(人),第八组频率为0.0085=0.04,人数为0.0450=2(人),设第六组人数为m,则第七组人数为9-2-m=7-m,又m+2=2(7-m),所以m=4,即第六组人数为4人,第七组人数为3人,频率分别为0.08、0.06;

(3)由(2)知身高在内的人数为4人,身高在内的人数为2人,

若时有,有6种情况;若时有,有1种情况;若分别在和内时,设表示身高在的4个人,表示身高在的2个人,若抽取的两个人在中,

有共6中情况,若抽取两人中一个来自于,一个来自于中,

有共8中情况,故基本事件总数为6+1+8=15种,事件“”所包含的基本事件有7种,故所求概率为。

17.(本小题满分12分)

(1)

因为直线是图像的一条对称轴,







18.(本小题满分12分)





19.(本小题满分13分)

(1)张老师换掉的另一根塑料棒是CD(或AD,BC,BA),而陈成同学换掉的另外一根塑料棒是AC,陈成同学想搭成的三棱锥中,取AC中点E,连接BE,DE,

因所以BE是直角三角形ABC斜边上的中线,得

同理从而由,不能构成三角形。

(2)不妨设张老师换掉的另一根塑料棒是CD,取BD中点F,连接AF,CF,

因是等腰三角形,所以,又是直角三角形,所以CF=BF=DF.

又AB=AC=AD,所以又CF与BD确定平面BCD,

所以

(3)由(2)可知:三棱锥的外接球的球心必在直线AF上,设球半径为R,因为



所以,新三棱锥的外接球的表面积。

20.(本小题满分12分)

 ①

 ②

由①,②得,





21.(本小题满分13分)



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