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资源名称 大庆铁人中学综合模拟七
文件大小 657KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-22 8:57:51
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

铁人中学模拟训练(七)

数学(理) 出题人:夏莉

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.

1. 1. 已知集合,则=( )

A.  B. C.  D. 

2. 已知复数,则( )

A.的实部为1 B. 的虚部为 C. 的虚部为 D. 的共轭复数为

3.下面四个命题中的真命题是( )

A.命题“,均有”的否定是:“,使得”

B.命题“若,则”的否命题为“若,则”

C.采用系统抽样法从某班按学号抽取5名同学参加活动,学号为5、16、27、38、49的同学均被选出,则该班人数可能为60

D. 在某项测量中,测量结果服从正态分布,若在内取值的概率为,则在内取值的概率为

4.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )

A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度

5.已知是不相等的正数,且,则的取值范围是

A. B. C.  D. 

6. 棱长为2的正方体被一平面截得的几何体的三视图如图

所示,那么被截去的几何体的体积是

A.  B.  C. 4 D. 3

7. 执行如图所示的程序框图,则输出的结果是

A.  B.  C.  D. 

8. 已知, 若,则与大小关系为 

A. B.= C. D.不能确定

9. 在中,角所对的边分别是,若,则的最小角的正弦值等于 ( )

A. B. C. D.

10.平面直角坐标系中,为坐标原点,动点,分别在轴和轴上,且,设过三点的动圆扫过的区域边界所代表的曲线为.已知是直线上的动点,是曲线的两条切线,为切点,那么四边形面积的最小值是( )

A.  B.  C.  D. 

11. 若函数,(且)有两个零点,则的取值范围是

.  . . .

12.如图,已知双曲线的左右焦点分别为

F1F2,|F1F2|=2,P是双曲线右支上的一点,PF1⊥PF2,F2P

与y轴交于点A,△APF1的内切圆半径为,则双曲线

的离心率是

A. B. C. D.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

13. 若函数,则____________.

14. 在的展开式中,项的系数是____________.

15. 若函数的值域为,则实数的取值范围是 .

16. 定义:,已知数列{an}满足:,若对任意正整数n,都有成立,的值为________.

三、解答题:本大题共6小题,共70分.

17(1)在三角形ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为且

(1)求∠A;

(2)若,求的取值范围

17(2)等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列, ,且 .

(1)求与;

(2)求数列的前项和。

(3)若对任意正整数和任意恒成立,求实数的取值范围.

18. 某学生社团在对本校学生学习方法开展问卷调查的过程中发现,在回收上来的1000份有效问卷中,同学们背英语单词的时间安排共有两种:白天背和晚上临睡前背。为研究背单词时间安排对记忆效果的影响,该社团以5%的比例对这1000名学生按时间安排类型进行分层抽样,并完成一项实验,实验方法是,使两组学生记忆40个无意义音节(如XIQ、GEH),均要求在刚能全部记清时就停止识记,并在8小时后进行记忆测验。不同的是,甲组同学识记结束后一直不睡觉,8小时后测验;乙组同学识记停止后立刻睡觉,8小时后叫醒测验。

两组同学识记停止8小时后的准确回忆(保持)情况如图(区间含左端点而不含右端点)



(1)估计1000名被调查的学生中识记停止后8小时40个音节的保持率大于等于60%的人数;

(2)从乙组准确回忆因结束在[12,24)范围内的学生中随机选3人,记能准确回忆20个以上(含20)的人数为随机变量X,求X分布列及数学期望;

(3)从本次实验的结果来看,上述两种时间安排方法中哪种方法背英语单词记忆效果更好? 计算并说明理由。

19.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ABC=90°,D为AC中点,于,延长AE交BC于F,将ABD沿BD折起,

使平面ABD平面BCD,如图2所示.

(Ⅰ)求证:AE⊥平面BCD;

(Ⅱ)求二面角A–DC –B的余弦值.

(Ⅲ)在线段上是否存在点使得平面?

若存在,请指明点的位置;若不存在,请说明理由.

20. 已知点A( -4, 4) 、 B( 4, 4) , 直线AM 与BM 相交于点M, 且直线AM 的斜率与直线BM 的斜率之差为-2, 点 M 的轨迹为曲线C。

( Ⅰ) 求曲线C 的轨迹方程;

( Ⅱ) Q 为直线y=-1上的动点, 过 Q 做曲线C 的切线, 切点分别为 D、 E, 求△Q D E 的面积S的最小值。

21.(本小题满分12分)

已知函数.

(I)若函数有极值1,求实数的值;

(II)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围;

(III)证明:.

请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

如图,、是圆的两条平行炫,,交于、交圆于,过点的切线交的延长线于,,.

(1)求的长;

(2)试比较与的长度关系.

23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,直线经过点,其倾斜角为,以原点为极点,以轴非负半轴为极轴,与直角坐标系取相同的长度单位,建立极坐标系.设曲线的极坐标方程为

(1)若直线与曲线有公共点,求的取值范围;

(2)设为曲线上任意一点求的取值范围.

24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

已知函数

(1)当时,解不等式;

(2)若的解集为,,,求证:

铁人中学模拟训练(七)

一、选择题:

1. A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D 11.A 12.B

二、填空题:

13.  14.  15.  16. 

三、解答题:17(1).解:(1)由余弦定理有

,

(2)且,

 ,,(当且仅当时取等号)



方法二、由正弦定理





=

因为,所以

所以即

17(2). 解:(1)设的公差为,的公比为,则为正整数,

,??????

依题意有,即,

解得或者(舍去),

故。

(2)。

,

,

两式相减得



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