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资源名称 山东省济宁市任城一中2013-2014学年高一上学期期中检测数学试题
文件大小 232KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-6 15:02:53
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

数学

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.如果集合,那么( )

A. B. C. D.

2.下列各组函数中,表示同一函数的是( )

A.与 B.与

C .与 D.与

3.函数 ,则=( )

A.2 B.3 C.4 D. 5

4.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为(  )

A. B. C. D.

5.已知 ( )

A. B. C. D.

6.已知集合={0,1,2},则集合中元素的个数是( )

A.3 B.4 C.5 D.9

7.函数的图像大致是( )

A B C D

8.已知,则的大小关系是( )

A. B. C. D.

9.已知是R上的增函数,那么实数的取值范围是( )

A. B. C.(0,1) D.

10.对于函数定义域内的任意且,给出下列结论:

①; ②;

③; ④,

其中正确结论的个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.4

11.已知函数是偶函数,当时,函数单调递减,设,则a,b,c的大小关系为(  )

A.c< a

12.已知函数设 表示中的较大值,表示中的较小值,记的最小值为的最小值为,则( )

(A) (B) (C)16 (D)-16

二、填空题:(本大题共有4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷的相应位置)

13.已知集合,,则= ★★ .

14. 设是定义在R上的奇函数,当时,,则= ★★ .

15.已知函数,则使方程有两解的实数m的取值范围

是 ★★ .

16.对于函数,若()恒成立,则称为函数的一个“P数对”;若是的一个“P数对”,,且当时,,关于函数有以下三个判断:

①k=4; ②在区间上的值域是[3,4]; ③.

则正确判断的所有序号是 ★★ .

三、解答题:(本大题共有6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分10分)

已知集合,,,全集.

(1)求;

(2)若,求实数的取值范围.

18.(本小题满分12分)

已知函数

(1)判断函数在(0,+∞)上的单调性并用函数单调性定义加以证明;

(2)若在上的值域是,求的值.

19. (本小题满分12分)

定义在上的函数当时,,且对任意的有。

(1)求证:,

(2)求证:对任意的,恒有;

(3)若,求的取值范围

20. (本小题满分12分)

已知,,

求f (x)的最大值g(a);

求g(a)的最小值。

21.(本小题满分12分)

已知二次函数是偶函数,且过点(﹣1,4),.

(1)求的解析式;

(2)求函数的值域;

(3)若对恒成立,求实数的取值范围.

22.(本小题满分12分)

已知函数.

(1)若关于的方程只有一个实数解,求实数的取值范围;

(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;

(3)若实数,求函数在区间上的最大值.

参考答案

1-5 DCBDB 6-10 CCBBC 11-12 AD

13.; 14. ; 15.  16. ①②③

17.解:(1)因为集合,,

所以.

(2)因为,所以,

又,,

则,解得.

所以实数的取值范围是[﹣2,﹣1)(没有等号扣1分)



18.解:(1)函数在区间(0,+∞)上是递增函数,证明如下:

设





∴函数在区间(0,+∞)上是递增函数

(2)∵函数在区间(0,+∞)上是递增函数

∴在区间上的值域为

∴, 解得a=.

19.解(1)证明:

(2)证明:设,则,

。故由(1)及已知可得对任意的,恒有--7分

解:任取且

。即

故 在上是增函数。

由可得

其解集 

20.解:(1)∵f(x)=-x2+ax-+=-(x-)2+-+,

对称轴x=,又∵x∈[0,1],

①当≤0,即a≤0时,f(x)max=f(0)=-+;

②当0<<1,即0

③当≥1,即a≥2时,f(x)max=f(1)=-.

∴g(a)=

(2)①当a≤0时,-+≥;

②当0

③当a≥2时,-≥1.

∴g(a)min=.

21. 解(1)由题意,对任意

,

把点(﹣1,4)代入得a+3=4, 解得a=1 

(其他解法如:因为是R上的偶函数,所以b=0,也可得分)

(2)

设,则



(3)依题意得:时,恒成立,

即恒成立

设,依题意有:

当时,

当时,

当时 

综上可知:实数的取值范围是(-∞,1] .

22. 解:(1)方程,即,变形得,

显然,已是该方程的根,从而欲原方程只有一解,即要求方程有且仅有一个等于1的解或无解 ,结合函数图象得.

(2)不等式对恒成立,即(*)对恒成立,

①当时,(*)显然成立,此时;

②当时,(*)可变形为,令

因为当时,,当时,,

所以,故此时.

综合①②

(3)因为=

 

①当时,结合函数图象可知在上递减,在上递增,

且,经比较,此时在上的最大值为.

②当时,结合函数图象可知在,上递减,在,上递增,且,,经比较,知此时在

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