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资源名称 山东省菏泽市2015届高三第一次模拟考试数学试题(文)
文件大小 326KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-24 10:45:30
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

高三数学(文)试题

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1、已知复数,则等于( )

A. B. C. D.

2、设集合,则( )

A. B. C. D.

3、给定函数① ② ③ ④,其中在区间上单调递减的函数序号是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

4、在中,若,则的形状是( )

A.等腰三角形 B.正三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形

5、为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(10分制)的频率分布直方图如图所示,假设得分值的中位数为,

众数,平均数为,则( )

A. B.

C. D.

6、已知平面,直线,且有,给出下列命题:

①若,则;②若,则;③若,则;④若,则,其中正确命题个数有( )

A.1 B.2 C.3 D.4

7、若函数的图象如图所示,则的范围为( )

A. B. C. D.

8、设双曲线的离心率为2,且一个焦点与抛物线的交点相同,则此双曲线的方程为( )

A. B. C. D.

9、已知函数,若函数在R上有两个零点,则的取值范围是( )

A. B. C. D.

10、若函数,并且,则下列各结论正确的是( )

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卷的横线上。.

11、圆心在直线上的圆与y轴交于两点,则该圆的标准方程为

12、已知满足不等式组,则的最大值

与最小值的比为

13、定义在实数集R上的函数满足,

且

现有以下三种叙述①8是函数的一个周期;

②的图象关于直线对称;③是偶函数。

其中正确的序号是

14、执行如图中的程序框图,如果输入的,则输出的所在区间是

15、在实数集R中,我们定义的大小关系“”为全体实数排了一个“序”类似的,我们在平面向量上也可以定义一个称“序”的关系,记为“”,定义如下:对于任意两个向量,“”当且仅当“”或“且”,按上述定义的关系“”,给出如下四个命题:

①若,则

②若,则;

③对于,则对于任意;

④对于任意向量,若,则

其中真命题的序号为

三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

16、(本小题满分12分)

已知函数,且当时,的最小值为2,

(1)求的值,并求的单调递增区间;

(2)先将函数的图象上的点纵坐标不变,横坐标缩小到原来的,再Ian个所得的图象向右平移个单位,得到函数的图象,求方程在区间上所有根之和。

17、(本小题满分12分)

如图,将边长为2的正六边形ABCDEF沿对角线BE翻折,连接AC、FD,形成如图所示的多面体,且

(1)证明:平面ABEF平面BCDE;

(2)求三棱锥的体积

18、(本小题满分12分)

某高三年级从甲(文)乙(理)两个年级组各选出7名学生参加高校自主招生数学选拔考试,他们取得的成绩(满分:100分)的茎叶图如图所示,其中甲组学生的平均分是85,乙组学生成绩的中位数是83.

(1)求和的值;

(2)计算甲组7位学生成绩的方差;

(3)从成绩在90分以上的学生中随机取两名学生,求甲组至少有一名学生的概率。

19、(本小题满分12分)

数列的前n项和为,且

(1)求数列的通项公式;

(2)若数列满足:,求数列的通项公式;

(3)令,求数列的 n项和。

20、(本小题满分13分)

设函数

(1)当时,求函数的单调区间;

(2)令,其图象上任意一点处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围。

(3)当时,方程在区间内有唯一实数解,求实数的取值范围。

21、(本小题满分14分)

椭圆过点,离心率为,左右焦点分别为,过点的直线交椭圆于两点。

(1)求椭圆的方程;

(2)当的面积为时,求的方程。

高三数学(文)试题参考答案

一、选择题

B D B A D B D C D D

二、填空题

11.(x-2)2+(y+3)2=5 12. 2∶1 13. ①②③ 14.  15. ①②③

三、解答题:

16. 解:(1)函数,…2分

,,得;…4分

即,由题意得,

得,

所以函数的单调递增区间为.…6分

(2)由题意得,又由得,…9分

解得 , 即 ,

 ,故所有根之和为.……12分

17. (1)证明:正六边形ABCDEF中,连接AC、BE,交点为G,

易知,且,

在多面体中,由,知,

故………………………………2分

又平面BCDE,

故平面BCDE,……………………….5分

又平面ABEF,所以平面ABEF平面BCDE;…6分

(2)连接AE、CE,则AG为三棱锥的高,GC为

的高.在正六边形ABCDEF中,,

故,…………..9分

所以 .……12分

18. 解(1)∵甲组学生的平均分是85,

∴. ∴x=5. ………………………………1分

∵乙组学生成绩的中位数是83, ∴y=3. …………………………………… 2分

(2)甲组7位学生成绩的方差为:

 ……………………………………5分

(3)甲组成绩在90分以上的学生有两名,分别记为A,B,

乙组成绩在90分以上的学生有三名,分别记为C,D,E. ……………………6分

从这五名学生任意抽取两名学生共有10种情况:

(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E)……………………9分

其中甲组至少有一名学生共有7种情况:

(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E) ……………………………………11分

记“从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲组至少有一名学生”为事件M,

则.…………………………………………………………………………12分

19. 解:(1)当n=1时,a1=S1=2,

当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n(n+1)-(n-1)n=2n,

a1=2满足该式,∴数列{an}的通项公式为an=2n…………3分

(2),①  ②

②-①得,,得bn+1=2(3n+1+1),

又当n=1时,b1=8,

所以bn=2(3n+1)(n∈N*).…………………………7分

(3)=n(3n+1)=n·3n+n,…………………8分

∴Tn=c1+c2+c3+…+cn=(1×3+2×32+3×33+…+n×3n)+(1+2+…+n),

令Hn=1×3+2×32+3×33+…+n×3n,① 则3Hn=1×32+2×33+3×34+…+n×3n+1②,

-②得,-2Hn=3+32+33+…+3n-n×3n+1=-n×3n+1   

∴, ……………………………………….10分

∴数列{cn}的前n项和.. ……12分

20. 解:(1)依题意,知的定义域为,

当时,,

………………………………………….2分

令,解得或(舍去),

当时,;当时,,

所以的单调增区间为,减区间为;…………….4分

(2)由题意知,则有在(0,3)上恒成立,所以,当x0=1时,取得最大值,

所以;………………………………………………………………………………8分

(3)当时,,

由,得,又,所以,

要使方程在区间上有唯一实数解,

只需有唯一实数解,……………………………………………10分

令,∴,由得;,得,

∴在区间上是增函数,在区间上是减函数.

 ,故 . ……………………13分

21. 解:(1)

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