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资源名称 江西省重点中学协作体2015届高三第二次联考 数学理
文件大小 480KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-28 19:17:14
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

江西省重点中学协作体2015届高三第二次联考

数学试卷(理)

命题人:抚州一中 万曲 孙明宇 九江一中 梅宋军

第I卷

一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,若,则 ( )

A. B. C. D.

2.设是虚数单位,则( )

A. B. C. D.

3.已知等比数列的各项都是正数,且成等差数列,则( )

A. B. C. D.

4.给出下列结论:①命题“”的否定是“”;

②命题“”是“”的充分不必要条件;

③数列满足“”是“数列为等比数列”的充分必要条件.

其中正确的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

5.已知函数,数列是公差为的等差数列,若,,则的通项公式为( )

A. B. C. D.

6.若实数满足,则的最小值为( )

A. B. C. D.

7.已知直角中,斜边,为线段的中点,为线段上任意一点,则的最小值为( )

A. B. C. D.

8.甲、乙、丙三人投掷飞镖,他们的成绩(环数)如下面的频数条形统计图所示,则甲、乙、丙三人训练成绩的方差、、的大小关系是( )

A. B.

C D.

9.如图所示程序框图,则满足的输出的有序实数对的概率为( )

A. B. C. D.

10.已知圆,点,动点在圆上运动,为坐标原点,则的最大值为( )

A. B. C. D. 

11.已知点,曲线恒过定点,为曲线上的动点且的最小值为,则( )

A. B.-1 C.2 D.1

12.已知圆及圆 ,动圆与两圆都相切.动圆的圆心的轨迹是两个椭圆,这两个椭圆的离心率分别为 ,则的最小值为( )

A. B. C.  D. 

二、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.

13.多项式的展开式中常数项是 .

14.已知数列满足 ,若,则 .

15.已知某几何体的三视图如图所示,则它的外接球的表面积为 .

16.若集合,且下列四个关系:①;② ;③;④有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组的个数是 .

第II卷

三、解答题:本题共6小题,共70分,解答题应写出文字说明、证明过程和演算步骤.

17.(本小题满分12分)已知函数.

(1)求的单调递增区间;

(2)角为的三个内角,且,求的值.

18.(本小题满分12分)如图,在三棱锥中,平面平面,且,.

(1)求三棱锥的体积;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

19. (本小题满分12分)4月15日,亚投行意向创始成员国已经截止,意向创始成员国敲定57个,其中,亚洲国家34个,欧洲国家18个,非洲和大洋洲各2个;南美洲1个.18个欧洲国家中G8国家有5个(英法德意俄).亚投行将设立理事会、董事会和管理层三层管理架构.假设理事会由9人组成,其中3人由欧洲国家等可能产生.

(1)这3人中恰有2人来自于G8国家的概率;

(2)设X表示这3人来自于G8国家的人数,求X的分布列和期望.

20.(本小题满分12分)已知点,圆:,点是圆上任意一点,线段的垂直平分线和半径相交于.

(1)求动点的轨迹方程;

(2)若直线与圆:相切,并与(1)中轨迹交于不同的两点.当,且满足时,求面积的取值范围.

21.(本小题满分12分)已知函数 (为实常数).

(1)若函数在的切线与轴平行,求的值;

(2)若有两个零点,求证:.

请考生在第22、23、24题中任选一题做答,如果多做,则按所做第一题记分.在答题卡选答区域指定位置答题,并写上所做题的题号.注意所做题目的题号必须和所写的题号一致.

22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

如图,已知与圆相切于点,半径,交于点.

(1)求证:;

(2)若圆的半径为,,求线段的长度.

23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,直线的参数方程为.在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为.

(1)求圆的直角坐标方程;

(2)设圆与直线交于点,若点的坐标为,求.

24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲

已知函数

(1)求不等式的解集;

(2)若关于的不等式的解集非空,求实数的取值范围.

江西省重点中学协作体2015届高三第二次联考

数学(理)答案

一、选择题:1-5: C D DAB 6-10:BACDC 11-12: DA

二、填空题:13. 14. 15.  16. 6

三、解答题:

17.解:由题意可得

(1)

所以增区间为:  .………………………………………6分

(2)由得;………………………………………7分

得;………………………………………8分

由于则……………………………10分

所以.……………………………………………………12分

18.解:(1)取中点,连结,,,,

又平面平面,………2分,

,,

即,得,则,,………4分

.

.……………………6分

(2)方法一 :分别以为轴,建立空间直角坐标系.

得,………8分

,,设平面的法向量.

由得方程组,取,得.10分

,.

故直线与平面所成角的正弦值为.……………………12分

方法二 :设点到平面的距离为,作,

则,





直线与平面所成角的正弦值为.

19.解:(1)…………………………5分

(2)可能的取值为、、、

 

 

























 ………10分

……………………………………………………12分

20.解:(1)连接,∵|QE|+|QF|=|QE|+|QP|=|PE|=|EF|=,

∴动点的轨迹是以、为焦点,长轴长的椭圆,

即动点Q的轨迹方程为:;…………………4分

(2)依题结合图形知直线的斜率不为零,所以设直线的方程为().

∵直线即与圆O:相切,∴得.(5分)

又∵点的坐标满足:,

消去整理得,

由韦达定理得,.…………………6分

又,点到直线的距离,

∴

 ………8分

∵

.

∵,令,则

∴,…………………10分

∵∴,∴的取值范围为:.…………………12分

21.解:(1),由

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