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2015年高考模拟试题(二) 理科数学 2015.5 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共5页,满分150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、县区和科类填写在答题卡上和试卷规定的位置上. 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上. 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第I卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数对应的点所在象限为 A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2.设集合,则满足的集合B的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 3.某市对汽车限购政策进行了调查,在参加调查的300名有车人中116名持反对意见,200名无车人中有121名持反对意见,在运用这些数据说明“拥有车辆”与“反对汽车限购政策”是否有关系时,最有说服力的方法是 A.平均数与方差 B.回归直线方程 C.独立性检验 D.概率 4.下列函数中,与函数的奇偶性相同,且在上单调性也相同的是 A. B. C. D. 5.将函数的图象向右平稳个单位长度,所得图象对应的函数 A.在上单调递减 B.在上单调递增 C.在上单调递减 D. 在上单调递增 6.“”是“直线与函数的图象有且仅有一个交点”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.即不充分也不必要条件 7.执行如图所示的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M= A. B. C.5 D. 8.函数的图象大致是 9.在平面角坐标系中,记抛物线轴所围成的平面区域为M,该抛物与直线所围成的平面区域为N,向区域M内随机掷一点p,若点p落在区域N内的概率为,则k的值为 A. B. C. D. 10.已知函数是定义在R上的偶函数,且在区间上为减函数,若+的取值范围是 A. B. C. D. 第II卷(共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把正确答案填写在答题卡给定的横线上. 11.不等式的解集为__________. 12.若________. 13.若变量满足约束条件的最小值为,则k=________. 14.某几何体的三视图如图,其侧视图是一个边长为1的等边三角形,俯视图是由两个等边三角形拼成,则该几何体的体积为_________. 15.下图展示了一个由区间(0,1)到实数集R的映射过程;区间(0,1)中的实数x对应数轴上的点M,如图①;将线段AB围成一个圆,使两端点A,B恰好重合,如图②;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在y轴上,点A的坐标为(0,1),如图③.图③中直线AM与x轴交于点N(n,0),则x的象就是n,记作. 下列说法中正确的序号是__________.(填上所有正确命题的序号) ①在定义域上单调递增;②的图象关于y轴对称;③是的零点;④;⑤的解集是. 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 16. (本小题满分12分) 已知向量, 且A,B,C分别为的三边所对的角. (I)求角C的大小; (II)若sinA,sinC,sinB成等差数列,且的面积为,求c边的长. 17. (本小题满分12分) 如图,在四棱锥 分别为PC,CD的中点,DE=EC. (I)求证:平面平面BEF; (II)求锐二面角的余弦值. 18. (本小题满分12分) 在某学校组织的一次利于定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次.某同学在A处的命中率,在B处的命中率为.该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为: (I)求q2的值; (II)求随机变量的数学期望. 19. (本小题满分12分) 已知公差不为0的等差数列的前n项和成等比数列. (I)求数列的通项公式; (II)设. 20. (本小题满分13分) 已知椭圆的离心率为,椭圆的短轴端点与抛物线的焦点重合. (I)求椭圆C的方程; (II)已知过椭圆上一点与椭圆C相切的直线方程为.从圆上一点P向椭圆C引两条切线,切点分别为A,B,当直线AB分别与x轴、y轴交于M,N两点时,求的最小值. 21. (本小题满分14分) 已知函数(是自然对数的底数). (I)若函数在点处的切线方程为,求函数的单调区间; (II)当时,若对于任意都有恒成立,求实数m的最小值; (III)当时,设函数,是否存在实数,使得?若存在,求出t的取值范围;若不存在,说明理由. 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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