２０年的距离

　　２０年的距离

　　——关于研究教学对象

　　我是70后。我的学生是90后。

　　我们之间是20年的距离。

　　这是世上最遥远的距离之一吗？

　　是在2009年尾的“语文年度人物”的颁奖典礼上吧，我为了加深他们“榜样就在我们身边”的印象，改用《学习雷锋好榜样》的歌曲让他们齐声高唱《学习语文好榜样》。我满怀激情地起了头，可是应者寥寥。问之，答曰：不会唱。

　　我突然意识到我们之间的距离。

　　有距离并不可怕，可怕的是旧的歌声远去了，新的却没有形成。属于90后的歌是什么样的歌呢？我尝试拉近彼此的距离。距离产生美，也产生隔阂。我百度了一下，发现90后的歌里有许多的“爱”许多的“感伤”许多的“寂寞”。我想起一句话：十八世纪的人说话，是为了表达观点；十九世纪的人说话是为消遣；二十一世纪的人说话，只是需要哼哼。那么，唱歌呢？

　　他们还是孩子。他们渴望被爱。他们需要引导。

　　所以，作为老师，首先应注意爱的方式，引导的方向。而这种引导应贯穿在整个教学过程里。学习语文不只是为了考个好分数，学语文更是安身立命。

　　在学习柳永的《望海潮》的时候，我布置了一个作业：写写自己的家乡。下面是学生的作品。

　　写点滨州

　　2008级6班? 陈晓然

　　终于决定要给滨州写点什么了。一个我生活了十七年的地方。真正想来竟是无从下笔。

　　初中的同学大都各奔东西了。烟台的“耗子”买了一只毛绒兔子做“宠物”，要上海的“小眼儿滨”起名字，“小眼儿滨”想了一会儿：“叫滨州吧！”“只有离开的人，才知道滨州究竟意味着什么。”耗子说。在电话中提起“滨州”，不知为什么，我们都有了一丝惆怅。

　　那一刻，我发觉我应该给滨州写点什么了，我应该写一些东西来送给我们这个小小的城市。因为，我依然生活在这里；也因为，两年之后，我也要离开它了。

　　滨州是那样平凡的一块地方，在偌大的中国，它不是最富裕也不是最贫穷，没有烟柳画桥的美景，也没有车水马龙的繁华。就连华夏五千年的历史，在这里留下的足迹也不过寥寥几痕。这是一座没有什么特征的城市，扔到雄鸡一般伟岸的版图上，找都找不出来。这样的平淡无奇。几乎每一个从这里生长起来的孩子，都希望能在长大后从这里走出去，但是，为什么，又有那么多孩子在离开后，还会怅怅然地回望滨州呢？

　　去年夏天去济南考试，那是我第一次真正走到我们的省会去看一看。炽热的阳光，汹涌的人流，拥挤而狭仄的马路，还有空气中混杂着汽油的、路边小吃的复杂味道。我努力用平缓诗意的语言去描绘它，但是我仍然不喜欢那里。老舍把济南的春夏秋冬都写得那样美好。而在我的眼睛里，济南的一切都是带着点儿脏乱的复杂。公交车上的下班的人的眼神疲惫而冷漠，他们有着快节奏的生活，忙碌的，纷乱的。只有老人是平静的，也只有趵突泉、大明湖、千佛山才是美丽的。可那不是济南，济南是个灰扑扑的城市。

　　我在那一刻才开始理解滨州的美。滨州美得很安静。走在街上，每个人的表情都是悠闲淡定的。在这个小小的城市里，没有残酷的追逐与激烈的竞争，因此，大家都活得幸福。

　　西区的滨州很美丽。没有古迹的陈旧浓重，却依然能够承载一个又一个云淡风轻。在这座无奇的城市，什么都可以包容，什么都可以发生，这是一块熟悉不过的地方，生活在这里，可以用任何一个姿势，任何一种表情。我属于这里，这里也属于我。

　　暑假里和初中同学去KTV，NOBODY在引吭高歌之后笑：“我觉得只有在滨州才能这么舒服。”那种淡淡的乡愁，我依约地也感受到了。故乡，就是一个你可以随心所欲的地方。

　　我们的根在这里，不会移动。

　　小的时候，不理解滨州对于我的意义，长大了才知道，如果要离开，原来真的舍不得。

　　我爱滨州，不因为她美或者不美，富或者不富，只因为这是我生长过的城市，她的气质融进了我的灵魂，我注定是她的一部分。

　　九月的太阳还是那样慵懒而美好，这是滨州的太阳。多年以后，我还会记得这一刻，17岁的我安静地生活在小城平凡的秋天里，没有起落，我只记得她的美好……

　　还有一个学生写了一首《蝶恋花》：

　　谁道平庸是滨州？冬夏春秋，情愫未曾休。细雨点绿河旁柳，云破月上柳梢头。

　　四环五海七星楼，万象更新，好景年年有。任凭我身在何处，不改余心似归舟。

　　在“最美是故乡”读文课上，这些文章很是打动了学生。我告诉他们，爱故乡、爱祖国，是人性的自然状态。我们一起重温了《中学生守则》。我发现70后背的《守则》与90后的也不同了。背诵声中，同学们说感觉一种力量油然而生。相信此言不虚。

　　20年的距离，可以很远，也可以很近。

　　?

　　附：《中学生守则》是中国中学生在学习和日常生活中应当遵循的道德规范。

　　1981年8月正式颁布。共十条：

　　一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。

　　二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

　　四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

　　五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。

　　六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。

　　七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

　　八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

　　九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。

　　十、诚实谦虚，有错就改。

　　2004年颁布新版《中学生守则》，也是十条。

　　中小学生守则 （修订）

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，热爱中国共产党。

　　2、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。 ???3、刻苦学习，勤于思考，勇于实践。

　　4、热爱生活，珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。

　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　6、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，国际交往，注重礼节。

　　8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。

　　9、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　10、热爱大自然，珍惜资源，节约能源，保护环境。