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一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列命题是真命题的是( ) 梯形一定是平面图形 空间中两两相交的三条直线确定一个平面 一条直线和一个点能确定一个平面 空间中不同三点确定一个平面 2.一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是( ) 球 三棱锥 正方体 圆柱 3.下列命题中正确的个数是( )个 ①若直线上有无数个公共点不在平面内,则. ②若直线与平面平行,则直线与平面内的任意一条直线都平行. ③如果两平行线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行. ④垂直于同一条直线的两条直线互相平行. 4.如图是一个平面图形的直观图,斜边, 则该平面图形的面积是( )
5.是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )
共面 共面 6.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ①与平行.②与是异面直线. ③与垂直.④与是异面直线. 以上四个命题中正确的个数是( ) 7.圆柱的一个底面积为,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的体积是( )
8.已知为三条不重合的直线,为三个不重合的平面,下列四个命题: ①. ②. ③.④. 其中正确命题的个数为( ) 9.若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为( ) 10.正四棱锥的侧棱和底面边长都等于, 则它的外接球的表面积是( ) 11.已知圆台的上、下底面半径和高的比为︰4︰4,母线长为10,则圆台的体积为( ) 12. 一个三棱锥的棱长均为2,四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个 截面如图,则图中三角形(三棱锥的截面)的面积是 ( )
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.在长方体中,分别为的中点,则直线与平面的位置关系是_____________. 14.一个几何体的正视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的_________ (填入所有可能的几何体前的编号). ①三棱锥;②四棱锥;③三棱柱;④四棱柱;⑤圆锥;⑥圆柱. 15.已知两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是这个球面面积的,则这两个圆锥中,体积较小的圆锥与体积较大的圆锥体积之比为________. 16.已知三棱锥的棱长均相等,是的中点,为的中心,则异面直线与所成的角为___________. 三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 如图是一个几何体的正视图和俯视图. (1)试判断该几何体是什么几何体; (2)画出其侧视图(尺寸不作严格要求),并求该平面图形的面积. 18.(本小题满分12分) 如图,左侧的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图, 它的正视图和侧视图如图(单位:). (1)求该多面体的体积; (2)证明:平面∥平面. 19.(本小题满分12分) 如图,在正方体中,分别为的中点. 求证:,,三条直线交于一点. 20.(本小题满分12分) 如图所示,在正方体中. (1)求与所成角的大小; (2)若分别为的中点,求与所成角的大小. 21.(本小题满分12分) 有一个圆锥的侧面展开图是一个半径为,圆心角为的扇形,在这个圆锥中内接一个高为的圆柱. (1)求圆锥的体积; (2)求圆锥与圆柱的体积之比. 22.(本小题满分12分) 如图,四边形为空间四边形的一个截面,四边形为平行四边形. (1)求证:平面平面; (2)若所成的角为,求四边形的面积的最大值. 参考答案 选择题 填空题 13.平行 14.①②③⑤ 15. 16. 解答题 17. (1)由该几何体的正视图及俯视图可知几何体是正六棱锥. ……4分 (2)侧视图(如图) ……6分 其中,且的长是俯视图正六边形对边间的距离, 即是棱锥的高,, 所以侧视图的面积为.……10分 19.连为正方体,, 四边形为平行四边形, ……2分 . ……4分 又为的中位线,, , ……6分 四边形为梯形. ……8分 设则. 平面,平面. ……10分 平面平面, , 即,,三条直线交于一点. ……12分 20.(1)如图,连接, 是正方体,为平行四边形, , ……2分 就是与所成的角. ……4分 为正三角形, 即与所成角为60°. ……6分 (2)如图,连接, ,且, 是平行四边形,, ……8分 ∴与所成的角就是与所成的角. ……10分 ∵是△的中位线,∴. 又∵,即所求角为90°. ……12分
(2)右图为轴截面图,这个图为等腰三角形中内接一个矩形. 设圆柱的底面半径为, 则. ……8分 圆柱的体积为. ……10分 圆锥与圆柱体积之比为. ……12分 22.(1)四边形为平行四边形,. . ……2分 . ……5分 同理. ……6分 (2) 或其补角即为所成的角. 设. 由得, , , 时,四边形的面积有最大值. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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