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资源名称 山东省枣庄现代实验学校2015届高三上学期12月检测数学理试题
文件大小 388KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-31 19:39:42
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

第Ⅰ卷(共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则下列结论成立的是( )

A. B. C. D.

2.把函数的图象适当变化就可以得的图象,这个变化可以是( )

A.沿轴方向向右平移 B.沿轴方向向右平移

C.沿轴方向向左平移 D.沿轴方向向左平移

3.命题函数在区间上是增函数;命题函数的定义域为R.则是成立的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

4.已知是定义在R上的奇函数,当时,(m为常数),则的值为

A. B. C.6 D.

5.将红、黑、蓝、黄个不同的小球放入个不同的盒子,每个盒子至少放一个球,且红球和蓝球不能放在同一个盒子,则不同的放法的种数为(  )

A. B. C. D.

6.等差数列中的是函数的极值点,则等于

A.2 B.3 C.4 D.5

7.函数的图象大致为



8.某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积等于



A.30 B.12 C.24 D.4

9.函数是定义在R上的偶函数,且满足时,,若方程恰有三个不相等的实数根,则实数的取值范围是

A. B. C. D.

10.已知实数满足约束条件若,设表示向量在向量方向上射影的数量,则z的取值范围是

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(共100分)

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.

11.向量、满足,与的夹角为60°,则___________.

12.在中,的面积为,则BC的长为___________.

13.由直线,曲线及轴所围成的图形的面积是___________.

14.设二次函数(为常数)的导函数为,对任意,不等式恒成立,则的最大值为__________________.

15.以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数组成的集合:对于函数,存在一个正数M,使得函数的值域包含于区间.例如,当.现有如下命题:

①设函数的定义域为D,则“”的充要条件是“”;

②函数的充要条件是有最大值和最小值;

③若函数,的定义域相同,且

④若函数有最大值,则.

其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的序号)

三、解答题:本大题共6小题,共75分.

16.(本小题满分12分)

已知函数.

(Ⅰ)求函数的单调递减区间;

(Ⅱ)设时,函数的最小值是,求的最大值.

17.(本小题满分12分)

已知函数在区间上有最小值1和最大值4,设.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若不等式在区间上有解,求实数k的取值范围.

18.(本小题满分12分)

如图,在等腰梯形ABCD中,AB//CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四边形ACFE为矩形,平面平面ABCD,CF=1.

(Ⅰ)求证:平面ACFE;

(Ⅱ)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为,试求的取值范围.



19.(本小题满分12分)

已知数列满足,等比数列为递增数列,且.

(Ⅰ)求;

(Ⅱ)令,不等式的解集为M,求所有的和.

20.(本小题满分13分)

某风景区在一个直径AB为100米的半圆形花园中设计一条观光线路(如图所示).在点A与圆弧上的一点C之间设计为直线段小路,在路的两侧边缘种植绿化带;从点C到点B设计为沿弧BC的弧形小路,在路的一侧边缘种植绿化带.(注:小路及绿化带的宽度忽略不计)

(Ⅰ)设(弧度),将绿化带总长度表示为的函数;

(Ⅱ)试确定的值,使得绿化带总长度最大.



21.(本小题满分14分)

已知二次函数(为常数,)的一个零点是.函数,设函数.

(Ⅰ)求的值,当时,求函数的单调增区间;

(Ⅱ)当时,求函数在区间上的最小值;

(Ⅲ)记函数图象为曲线C,设点是曲线C上不同的两点,点M为线段AB的中点,过点M作轴的垂线交曲线C于点N.判断曲线C在点N处的切线是否平行于直线AB?并说明理由.

2015届山东省枣庄现代实验学校高三12月检测

数学(理)试卷参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.



二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.

12.解:答案,由,所以,所以,所以.

13.解:答案,由定积分的几何意义,

得围成的面积.

14.解:答案,由题意得,由得:在R上恒成立,等价于>0且,可解得,则:,

令,(>0),

故最大值为.

15.解析 :答案①③④;(1)对于命题①“”即函数值域为R,“,,”表示的是函数可以在R中任意取值,

故有:设函数的定义域为D,则“”的充要条件是“,,”∴命题①是真命题;

(2)对于命题②若函数,即存在一个正数,使得函数的值域包含于区间.∴-≤≤.例如:函数满足-2<<5,则有-5≤≤5,此时,无最大值,无最小值.∴命题②“函数的充要条件是有最大值和最小值.”是假命题;

(3)对于命题③若函数,的定义域相同,且∈A,∈B,

则值域为R,∈(-∞,+∞),并且存在一个正数M,使得-≤g(x)≤.∴+∈R.则+∈B.

∴命题③是真命题.(4)对于命题④∵函数(>-2,)有最大值,

∴假设>0,当→时,→0,→,∴→,则→.与题意不符;

假设<0,当→-2时,→,→,∴→,则→.与题意不符.∴ =0.

即函数=(>-2)

当>0时, +≥2,∴≤,即0<≤;

当=0时,=0;

当<0时, +≤?2,∴?≤<0,即?≤<0.

∴?≤≤.即.故命题④是真命题.

故答案为①③④.

三、解答题:本大题共6小题,共75分.

16.解析:(Ⅰ)

,

令,得,

的单调递减区间 . ……6分

(Ⅱ),,

; ,令 

所以. ……………12分

17.解:(Ⅰ),因为,所以在区间上是增函数,

故,解得. …………………………6分

(Ⅱ)由已知可得,所以,可化为,

化为,令,则,因,故,

记,因为,故,

所以的取值范围是 . …………………………12分

18.解:(Ⅰ)证明:在梯形中,

∵∥,

,∴,∴,

∴,∴,

∴平面平面,平面平面,平面,

∴平面. …………5分

(Ⅱ)由(I)可建立分别以直线为的如图所示空间直角坐标系,



令,则,,

∴ .

设为平面MAB的一个法向量,

由,得,

取,则,…………7分

∵ 是平面FCB的一个法向量,

∴ .…………9分

∵ , ∴ 当时,有最小值,

当时,有最大值,∴ .…………………12分

19.解:(Ⅰ)设的首项为,公比为,所以,解得 …2分

又因为,所以

则,,解得(舍)或 …………4分

所以

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