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简介:
2017届高三9月份月考数学(理)试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意的) 1、余弦函数在下列哪个区间为减函数( ) A. B. C. D. 2、已知,且在第三象限,则( ) A. B. C. D. ,则的定义域为( ) A. B. C. D. 4、下列函数中是偶函数且值域为的函数是( ) A. B. C. D. 5、函数的零点所在的区间( ) A. B. C. D. 6、已知集合,,在区间上任取一实数,则的概率为( ) A. B. C. D. 7、已知函数(为自然对数的底),则的大致图象是( ) 8、已知函数有最小值,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 9、已知一元二次方程的两个实根为,且 ,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 10、已知,且,则的最小值是( ) A.16 B.20 C.18 D.24 11、已知函数,若存在实数,满足,且,则的值等于( ) A. B. C. D. 12、设函数在内有定义,对于给定的正数,定义函数: ,取函数,若对任意,恒有,则( ) A.的最大值为 B.的最小值为 C.的最大值为2 D.的最小值为2 第Ⅱ卷(非选择题共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.) 13、若函数为奇函数,则曲线在点处的切线方程为 . 14、已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是 . 15、函数的定义域为实数集,对于任意的都有.若在区间上函数恰有三个不同的零点,则实数的取值范围是_______________________ 16、对定义在区间上的函数和,如果对任意,都有成立,那么称函数在区间D上可被替代,D称为“替代区间”.给出以下命题: ①在区间上可被替代; ②可被替代的一个“替代区间”为; ③在区间可被替代,则; ④,则存在实数,使得在区间 上被替代;其中真命题的有___________________- 三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17、已知函数. (1)当时,求函数的定义域; (2)若关于的不等式的解集是,求的取值范围. 18、(1)设不等式的解集为,,若 是的必要条件,求的取值范围. (2)已知命题:“,使等式成立”是真命题,求实数m的取值范围. 19、已知函数是定义在的奇函数,且 (1)求解析式; (2)用定义证明在上是增函数; (3)解不等式。 20、已知函数,且当时,的最小值为2. (1)求的值,并求的单调增区间; (2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的倍,再把所得图象向右平移个单位,得到函数,求方程在区间上的所有根之和. 21、如图,在半径为,圆心角为的扇形的AB弧上任取一点P,作扇形的内接矩形PNMQ,使点Q在OA上,点M,N在OB上,设矩形PNMQ的面积为。 (1)按下列要求写出函数关系式: ①设PN=,将表示成的函数关系式; ②设,将表示成的函数关系式。 (2)请你选用(1)中的一个函数关系式,求的最大值。 22、设函数。 (1)若存在最大值,且,求的取值范围。 (2)当时,试问方程是否有实数根,若有,求出所有实数根;若没有,请说明理由。 牡一中2017届9月份月考数学理参考答案 选择 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D C D C C C B A C B D 填空 13 14 15 16 答案
①②③ 17、解:(1)由题设知:, 不等式的解集是以下不等式组解集的并集: ,或,或 解得函数的定义域为; (2)不等式即, 时,恒有, 不等式解集是R, 的取值范围是 18、解析:(1)因为是的必要条件,所以, 当时,解集为空集、不满足题意; 当时,,此时集合, 则,所以; 当时,则有; 综上所述,的取值范围是 (2)由题意得,方程在上有解,所以的取值集合就是函数在上的值域,易得 19、解析:(1)则 (2)设 则 即 在上是增函数 (3)依题得: 则 20、解析:(1) 因为,时,的最小值为2,所以,. 由,可得的单调增区间为 (2) 由, 21、解:(1)①因为QM=PN=,所以MN=ON-OM=, 所以 ②当时,,则,又 ,所以,所以 , (2)由②得, 当时,取得最大值为 22、解析:(1)的定义域为,,当或时,在区间上单调,此时函数无最大值,当时,在区间内单调递增,在区间内单调递减,所以当时,函数有最大值,最大值,因为,所以有,解之得,所以的取值范围是。 (2)当时,方程可化为,即,设,则,∴时,,∴在上是减函数,当时,,∴在上是增函数,∴ 设,则,∴当时,,即在上单调递增;当时,,即在上单调递减;∴,∵,∴数形结合可得在区间上恒成立,∴方程没有实数根。 通达教学资源网 http://www.nyq.cn/ | ||||||||||||||||||||||||||||||
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