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让现代教育技术与历史再现教学比翼齐飞
未知
nyq
2013-04-21
·
让有的放矢成为课堂的主宰
未知
nyq
2013-04-21
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让我们的课堂因学生而精彩
未知
nyq
2013-04-21
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让学生走进历史,让历史回归现实
未知
nyq
2013-04-21
·
让学生走入精彩的历史天地
未知
nyq
2013-04-21
·
让学生成为历史课堂的主人——一堂历史课的教学尝试之心得体会
未知
nyq
2013-04-21
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让学生在历史课堂教学中快乐成长
未知
nyq
2013-04-21
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让历史走进学生的心灵
未知
nyq
2013-04-21
·
让历史课快乐起来
未知
nyq
2013-04-21
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让历史课堂活起来之我谈
未知
nyq
2013-04-21
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让历史课堂充满魅力
未知
nyq
2013-04-21
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让历史教学五味齐全
未知
nyq
2013-04-21
·
让历史插上现实的双翼
未知
nyq
2013-04-21
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让传统美德“香”溢历史课堂教学
未知
nyq
2013-04-21
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让“阅读”成为一种呼吸
未知
nyq
2013-04-21
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讨论式教学模式在历史教学中的实践与思考
未知
nyq
2013-04-21
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解析经济全球化的内涵
未知
nyq
2013-04-21
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要所谓“还原”,不能偏离历史大方向
未知
nyq
2013-04-21
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要将文学作品讲出“史味”来——浅谈文学史教学的理解和体会
未知
nyq
2013-04-21
·
西汉黄老之学被新儒学取代的原因分析
未知
nyq
2013-04-21
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