两道高考作文题之比较

　　两道高考作文题之比较

　　摘要：作文是高考语文的”半壁江山”，堪称世界第一大题，它比任何一道试题都备受人们关注。而高考作文题起着风向标的作用，认真比较和分析这几年的高考作文题，对我们今后的作文教学和复习迎考不无益处。有比较才有提高，本文把2006年全国卷1的作文题和2009年全国卷1的作文题在审题立意方面作一些比较，以期对学生审题立意能力的提高有所帮助。

　　关键词：高考 作文 比较

　　1 作文案例

　　广西高考都是采用全国卷，2009年全国卷1作文题（下简称09题）继续延续了近三年高考作文的思路，都属于新材料作文。今年高考结束后，笔者把2009年全国卷1的试卷印发给我所上的两个班级的学生做，特别要求他们写作文。后来在讲评作文时，许多学生询问，说今年的全国卷1与2006年全国卷1的作文题（下简称06题）有很多相类似的地方，能否比较一下两年高考作文题的异同。高考作文，决定得分的最大因素就是是否切合题意。现就这两年的高考作文题在审题立意方面作一些比较，谈谈笔者浅陋的看法。

　　两年高考作文题摘录如下：

　　2006高考作文题：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

　　牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”

　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

　　2009高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：”我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”

　　评论家青蛙大发感慨：”兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：”生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　2 两年高考作文题的相似处的相关辨析

　　2.1都是材料命题作文

　　所给都是寓言故事（寓言故事影射的都是现实），都要求不要脱离材料的含意作文，都可以由果朔因得出立意。06题乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，可立意为：盲目模仿别人，难免遭致失败。09题小兔没有学会游泳，是因为兔子擅长的是奔跑，可以立意为：因材施教，因人施教。所以，读懂材料是审题立意的关键，否则，就会偏题或离题。

　　2.2都有一番点睛的评论

　　叙述完寓言故事之后，都有人(物)进行评论。06题先后有牧羊人和他的孩子进行评论;09题先后有野鸭、青蛙和仙鹤分别评说。这些评论对审题立意有导向作用。

　　2.3都可以从议论找写作角度

　　06题牧羊人和他的孩子的评论，09题有野鸭、青蛙和仙鹤的评说都可以作为立意的一个角度。比如牧羊人和青蛙的评论都可以立意为：适合自己的是最好的;要认清自己，一切要从自己的实际出发，不能盲目模仿别人等。

　　3 两年高考作文题的不同处的相关辨析

　　3.1提示语有所不同

　　06题”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”，而09题是”要求选准角度，明确立意” 。从”选择一个侧面、一个角度”变成”选准角度”，这意味着在选择角度上，要给予特别的关注，一定要”准”。相比而言， 09题作文立意角度要多一些，考生选择余地大。

　　3.2评论家的话正误有别

　　06题不管是肯定牧羊人还是他的孩子的评论都是正确的， 09题的最佳立意则是肯定青蛙特别是仙鹤的说法，如果肯定野鸭，恐怕就不一定合适了。所以， 09题在审题上还是有一定难度的，有些地方具有一些迷惑性。野鸭教练的一些似是而非的话：“成功的90%来自于汗水。加油！”有些考生可能会抓住这句话作为中心展开来写。我的学生有的就抓住这句话来写，大谈特谈成功需要刻苦，却忽视先天条件的制约，使得观点过于偏颇。

　　3.3紧扣社会热点有别

　　这几年全国卷1的作文题都贴近现实生活，让学生有话可写，但相比而言， 09题较紧扣社会热点。比如青蛙强调抓住特长和仙鹤强调全面发展的评论，可以联想到网上关于”取消文理分科”的激烈辩论和对”全民学英语”的质疑。仙鹤的的观点却是本着科学的发展观，坚持以人为本，以促进人的全面发展为出发点的。如有考生能从这方面找准切入点，定会写出立意深刻的佳作。

　　在作文教学中，结合高考题进行审题立意训练是必要的，也是现实的；掌握一点作文审题的方法和技巧，对于今后参加高考的学生而言也是必备的。但不断创新和发展，永远是高考作文的主旋律。高考作文年年有变化，年年出新招。今后会怎么考?高考作文本身就有很多根本不可预测的因素存在，因此，我们惟有扎扎实实的练、认认真真的写，以不变应万变，才是作文教学的唯一出路。