http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高一数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 湖南省岳阳县一中2013-2014学年高一上学期第一次阶段考试数学试题
文件大小 289KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-4-6 19:52:29
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



时间: 120分钟 满分: 150分

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有

一个选项是符合题目要求的.

1. 设集合,,则( )

A.  B.  C.  D. 

2. 下列函数中为幂函数且为偶函数的是 ( )

A. B. C. D.[来源:学*科*网]

3. 设,则的值为( )

A.0 B.1 C. D.

4. 设,函数的零点个数有( )

A. 2个 B. 1个 C. 0个 D. 不确定

5. 下列各组函数中表示同一函数的是 ( )

①与; ②与;

③与; ④与.

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

6. 已知,函数的图象只可能是( )



7. 设,则的大小关系为( )

A. B. C. D.

8. 已知偶函数在区间上单调递增,则满足不等式

的的取值范围是( )

A. B. C. D.

二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.

9. 设集合,则  .

10. 函数的定义域是 (用区间表示) .

11. 计算: .

12. 已知且 ,则函数的图象一定过定点 .

13. 若定义运算,则函数的值域是  .

14. 已知函数,

⑴函数的单调增区间为 ;

⑵函数的最小值为 .

15. 已知函数

⑴若函数在上为减函数,则实数的取值范围是 ;

⑵若函数在上为减函数,则实数的取值范围是 .



三、 解答题:本大题共6小题,第16-19题均为12分,20、21题均为13分,共75分.

解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

16.(本小题满分12分)设集合,.

(1)若实数,求;

(2)若,求实数的取值范围.

17. (本题满分12分)设函数的定义域为A,函数[来源:Z+xx+k.Com]

的值域为B.

求:A,B,.

[来源:学。科。网]

18.(本小题满分12分)已知函数的两个零点分别是和2.

(1)求函数;

(2)当函数的定义域为时,求函数的值域.

19. (本小题满分12分)已知函数(且,函数的图象与函数

 的图象关于轴对称.

(1)试写出函数的解析式;

(2)设,判断函数的奇偶性并予以证明;

(3)求成立的的取值范围.

[来源:Z*xx*k.Com]

[来源:Z.xx.k.Com]

20.(本小题满分13分)某旅游点有50辆自行车供游客租赁使用,管理这些自行车的总费用是每天115元.根据经验,若每辆自行车的日租金不超过6元,则这些自行车可全部租出,若超过6元,则每超过1元,租不出去的自行车就会增加3辆,为了便于结算,每辆自行车的日租金(元)只取整数,并且要求自行车每日总收入必须高于管理费,用(元)表示自行车的日净收入(总收入-管理费).

(1)求函数的解析式及其定义域;

(2)试问每辆自行车的日租金定为多少时,才能使一日的净收入最高?

21.(本题满分13分)已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数上是减函数,在上是增函数.

(1)已知,,求函数的最大值和最小值.

(2)已知,,利用上述性质,求函数的单调区间和值域。

(3)对于(2)中的函数和函数,若对于任意的,总存在,使得成立,求实数的值.









::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·河南省周口市重点高中2013-2014学年高一3月联考数学理试题
·河南省周口市重点高中2013-2014学年高一3月联考数学文试题
·河北省邯郸县馆陶县第一中学2013-2014学年高一下学期第一次调研考试数学试
·河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期一调考试数学理试题
·河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期一调考试数学文试题
·河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一下学期第四次周练数学试题
·河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一下学期第三次周练数学试题
·河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一3月月考数学试题
·江西省鹰潭市2013-2014学年高一上学期期末考试数学试题
·江苏省盐城市射阳县第二中学2013-2014学年高一上学期期中考试数学试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号