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资源名称 江西省白鹭洲中学2013-2014学年高一下学期第三次月考数学试题
文件大小 321KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-23 16:38:32
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

白鹭洲中学2013—2014学年下学期高一年级第三次月考

数学试卷

考生注意:

试卷所有答案都必须写在答题卷上。

答题卷与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

考试时间为120分钟,试卷满分为150分。

一、选择题:(本大题共有10 题,每 题5分,共50分)

1. 下列语句中,是赋值语句的为(  )

A. m+n=3 B. 3=i C. i=i2+1 D. i=j=3

2. 已知a1,a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是(  )

A.M>N B. M

3. 甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是X甲,X乙,则下列结论正确的是(  )

A.X甲<X乙;乙比甲成绩稳定

B.X甲 >X乙;甲比乙成绩稳定

C.X甲<X乙;甲比乙成绩稳定

D.X甲 >X乙;乙比甲成绩稳定

4. 将两个数a=5,b=12交换为a=12,b=5,下面语句正确的一组是(  )

A.  B.  C.  D. 

5. 将参加夏令营的500名学生编号为:001,002,…,500. 采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且样本中含有一个号码为003的学生,这500名学生分住在三个营区,从001到200在第一营区,从201到355在第二营区,从356到500在第三营区,三个营区被抽中的人数分别为(  )

A. 20,15,15 B. 20,16,14 C. 12,14,16 D. 21,15,14

6. 如图给出的是计算+++…+的值的一个框图,

其中菱形判断框内应填入的条件是(  )

A. i>10

B. i<10 C. i>11

D. i<11

7. 设a、b是正实数, 给定不等式:①>;②a>|a-b|-b;③a2+b2>4ab-3b2;④ab+>2,上述不等式中恒成立的序号为(  )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

8.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是(  ).

A.0 B.1 C.2 D.4

9. 在△ABC中,三边a、b、c成等比数列,角B所对的边为b,则cos2B+2cosB的最小值为(  )

A.  B.-1 C.  D. 1

10. 给出数列,,,,,,…,,,…,,…,在这个数列中,第50个值等于1的项的序号是(  )

A.4900 B.4901 C.5000 D.5001

二、填空题:(本大题共有5 题,每 题5分,共25分)

11.已知x、y的取值如下表:

x

0

1

3

4



y

2.2

4.3

4.8

6.7



从散点图分析,y与x线性相关,且回归方程为y=0.95x+a,则a=

12. 已知函数f(x)=,则不等式f(x)≥x2的解集是

13. 如果运行下面程序之后输出y的值是9,则输入x的值是

输入??x If??x<0??Then y=(x+1)*(x+1) Else y=(x-1)*(x-1) End?if 输出???y End

14. 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若(b-c)cosA=acosC,则cosA=

15. 设a+b=2,b>0,则+ 的最小值为

三、解答题 (本大题共有6 题,共75 分)

16. 已知关于x的不等式x2-4x-m<0的解集为非空集{x|n<x<5} (1)求实数m和n的值 (2)求关于x的不等式loga(-nx2+3x+2-m)>0的解集.

17. 某校高一学生共有500人,为了了解学生的历史学习情况,随机抽取了50名学生,对他们一年来4次考试的历史平均成绩进行统计,得到频率分布直方图如图所示,后三组频数成等比数列. (1)求第五、六组的频数,补全频率分布直方图; (2)若每组数据用该组区间中点值作为代表(例如区间[70,80)的中点值是75),试估计该校高一学生历史成绩的平均分; (3)估计该校高一学生历史成绩在70~100分范围内的人数.

18. 根据如图所示的程序框图,将输出的x,y依次记为

x1,x2,…,x2013,y1,y2…y2013, (1)求出数列{xn},{yn}(n≤2013)的通项公式; (2)求数列{xn+yn}(n≤2013)的前n项的和Sn.

19. 在△ABC中,∠B=45°,AC=,cosC= , (1)求BC的长; (2)若点D是AB的中点,求中线CD的长度.

20. 某森林出现火灾,火势正以每分钟100 m2的速度顺风蔓延,消防站接到警报立即派消防员前去,在火灾发生后五分钟到达救火现场,已知消防队员在现场平均每人每分钟灭火50 m2,所消耗的灭火材料、劳务津贴等费用为每人每分钟125元,另附加每次救火所耗损的车辆、器械和装备等费用平均每人100元,而烧毁1 m2森林损失费为60元,问应该派多少消防员前去救火,才能使总损失最少?

21. 各项为正数的数列{an}满足=4Sn?2an?1(n∈N*),其中Sn为{an}前n项和. (1)求a1,a2的值; (2)求数列{an}的通项公式; (3)是否存在正整数m、n,使得向量=(2an+2,m)与向量=(?an+5,3+an)垂直?说明理由.

1~5 CAADB 6~10 ADDCB

11. 2.6 12. [-1,1] 13.-4或4 14.  15.

16.解:(1)由题意得:n和5是方程x2-4x-m=0的两个根(2分) (3分)∴(1分) (2)1°当a>1时,函数y=logax在定义域内单调递增 由loga(-nx2+3x+2-m)>0 得x2+3x-3>1(2分) 即 x2+3x-4>0 x>1 或 x<-4(1分) 2°当0<a<1时,函数 y=logax在定义域内单调递减 由:loga(-nx2+3x+2-m)>0 得:(2分) 即(1分)(1分) ∴当a>1时原不等式的解集为:(-∞,-4)∪(1,+∞), 当0<a<1时原不等式的解集为: (1分)

17. 解:(1)设第五、六组的频数分别为x,y 由题设得,第四组的频数是0.024×10×50=12 则x2=12y,又x+y=50-(0.012+0.016+0.03+0.024)×10×50即x+y=9 ∴x=6,y=3

补全频率分布直方图 (2)该校高一学生历史成绩的平均分 =10(45×0.012+55×0.016+65×0.03+75×0.024+85×0.012+95×0.006)=67.6 (3)该校高一学生历史成绩在70~100分范围内的人数: 500×(0.024+0.012+0.006)×10=210

18. 解:(1)由程序框图可得到数列{xn}是首项为2,

公差为3的等差数列,∴xn=3n-1,(n≤2013). 数列{yn+1}是首项为3公比为2的等比数列, ∴yn+1=3?2n-1,∴yn=3?2n-1-1,(n≤2013). (Ⅱ)∵xn+yn=3n-1+3?2n-1-1=,(n≤2013). ∴Sn=(2+5+…+3n-1)+(3+6+…+3?2n-1)-n =+3?2n-3-n=3?2n+(n≤2013).

19.解:(1)由cosC=得sinC= sinA=sin(180°?45°?C)=(cosC+sinC)= 由正弦定理知BC=?sinA=?=3

(2)AB=?sinC=?=2, BD=AB=1 由余弦定理知CD===

20. 解:设派x名消防员前去救火,用t分钟将火扑灭,总损失为y元,则 t==, y=灭火材料、劳务津贴+车辆、器械、装备费+森林损失费 =125tx+100x+60(500+100t) =125x?+100x+30000+

y=1250?+100(x-2+2)+30000+ =31450+100(x-2)+ ≥31450+2=36450, 当且仅当100(x-2)=, 即x=27时,y有最小值36450. 答:应该派27名消防员前去救火,才能使总损失最少,最少损失为36450元.

21. 解:(1)当n=1时,=4S1?2a1?1,化简得(a1?1)2=0,解之得a1=1 当n=2时,=4S2?2a2?1=4(a1+a2)-2a2-1 将a1=1代入化简,得a22?2a2?3=0,解之得a2=3或-1(舍负) 综上,a1、a2的值分别为a1=1、a2=3; (2)由=4Sn?2an?1…①,=4Sn+1?2an+1?1…② ②-①,得?=4an+1?2an+1+2an=2(an+1+an) 移项,提公因式得(an+1+an)(an+1-an-2)=0 ∵数列{an}的各项为正数,∴an+1+an>0,可得an+1-an-2=0 因此,an+1-an=2,得数列{an}构成以1为首项,公差d=2的等差数列 ∴数列{an}的通项公式为an=1+2(n-1)=2n-1; (3)∵向量=(2an+2,m)与向量=(-an+5,3+an) ∴结合(2)求出的通项公式,得=(2(2n+3),m),=(-(2n+9),2n+2) 若向量⊥,则?=-2(2n+3)(2n+9)+m(2n+2)=0 化简得m=4(n+1)+16+ ∵m、n是正整数,∴当且仅当n+1=7,即n=6时,m=45,可使⊥符合题意 综上所述,存在正整数m=45、n=6,能使向量=(2an+2,m)与向量=(-an+5,3+an)垂直.

白鹭洲中学2013—2014学年下学期高一年级第三次月考

数学试卷

考生注意:

试卷所有答案都必须写在答题卷上。

答题卷与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

考试时间为120分钟,试卷满分为150分。

一、选择题:(本大题共有10 题,每 题5分,共50分)

1. 下列语句中,是赋值语句的为(  )

A. m+n=3 B. 3=i C. i=i2+1 D. i=j=3

解:根据题意, A:左侧为代数式,故不是赋值语句 B:左侧为数字,故不是赋值语句 C:赋值语句,把i2+1的值赋给i. D:为用用两个等号连接的式子,故不是赋值语句 故选C.

2. 已知a1,a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是(  )

A.M>N B. M

解:由M-N=a1a2-a1-a2+1 =(a1-1)(a2-1)>0, 故M>N, 故选B.

3. 甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是X甲,X乙,则下列结论正确的是(  )

A.X甲<X乙;乙比甲成绩稳定

B.X甲 >X乙;甲比乙成绩稳定

C.X甲<X乙;甲比乙成绩稳定

D.X甲 >X乙;乙比甲成绩稳定

解:由茎叶图可知,甲的成绩分别为:72,77,78,86,92,平均成绩为:81; 乙的成绩分别为:78,82,88,91,95,平均成绩为:86.8, 则易知X甲<X乙; 从茎叶图上可以看出乙的成绩比较集中,分数分布呈单峰, 乙比甲成绩稳定. 故选A.

4. 将两个数a=5,b=12交换为a=12,b=5,下面语句正确的一组是(  )

A.  B.  C.  D. 

解:先把b的值赋给中间变量c,这样c=12,再把a的值赋给变量b,这样b=5, 把c的值赋给变量a,这样a=12. 故选:D

5. 将参加夏令营的500名学生编号为:001,002,…,500. 采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且样本中含有一个号码为003的学生,这500名学生分住在三个营区,从001到200在第一营区,从201到355在第二营区,从356到500在第三营区,三个营区被抽中的人数分别为(  )

A. 20,15,15 B. 20,16,14 C. 12,14,16 D. 21,15,14

解:系统抽样的分段间隔为=10, 在随机抽样中,首次抽到003号,以后每隔10个号抽到一个人, 则分别是003、013、023、033构成以3为首项,10为公差的等差数列, 故可分别求出在001到200中有20人, 在201至355号中共有16人,则356到500中有14人. 故选:B.

6. 如图给出的是计算+++…+的值的一个框图,

其中菱形判断框内应填入的条件是(  )

A. i>10 B. i<10 C. i>11 D. i<11

解:∵S=+++…+,并由流程图中S=S+

循环的初值为1, 终值为10,步长为1, 所以经过10次循环就能算出S=+++…+的值, 故i≤10,应不满足条件,继续循环 所以i>10,应满足条件,退出循环 判断框中为:“i>10?”. 故选A.

7.设a、b是正实数, 给定不等式:①>;②a>|a-b|-b;③a2+b2>4ab-3b2;④ab+>2,上述不等式中恒成立的序号为(  )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

解:∵a、b是正实数, ∴①a+b≥2?1≥?≥.当且仅当a=b时取等号,∴①不恒成立; ②a+b>|a-b|?a>|a-b|-b恒成立; ③a2+b2-4ab+3b2=(a-2b)2≥0,当a=2b时,取等号,例如:a=1,b=2时,左边=5,右边=4×1×2-3×22=-4∴③不恒成立; ④ab+≥=2>2恒成立. 答案:D

8.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是(  ).

A.0 B.1 C.2 D.4

解析 由题知a+b=x+y,cd=xy,x>0,y>0,则=≥=4,当且仅当x=y时取等号.

答案 D

9. 在△ABC中,三边a、b、c成等比数列,角B所对的边为b,则cos2B+2cosB的最小值为(  )

A.  B.-1 C.  D.1

解:∵a、b、c,成等比数列, ∴b2=ac, ∴cosB==≥=. ∴cos2B+2cosB=2cos2B+2cosB-1 =2(cosB+)2

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