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简介:
阳东广雅中学2014~2015学年第二学期高二年级期中考试试卷文数 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。 一、选择题(共12小题,每小题5分) 1、已知全集I={x|x 是小于9的正整数},集合M={1,2,3},集合N={3,4,5, 6},则等于( ) A.{3} B.{7,8} C.{4,5, 6} D.{4, 5,6, 7,8} 2、已知复数的实部和虚部分别是2和3,则实数a,b的值分别是( ) A.,1 B.,5 C.,5 D.,1 3、在复平面内,复数对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4、命题“?x∈R,x2-x+2≥0”的否定是( ) A.?x∈R,x2-x+2≥0 B.?x∈R,x2-x+2≥0 C.?x∈R,x2-x+2<0 D.?x∈R,x2-x+2<0 5、若命题“p或q”为真,“非p”为真,则( ) A.p真q真 B.p假q真 C.p真q假 D.p假q假 6、在区间上为增函数的是( ) A. B. C. D. 7、若z=,则复数等于( ) A.-2-i B. C.2-i D.2+i 8、下列说法错误的是( ). A.是奇函数 B.是偶函数 C.既是奇函数,又是偶函数 D.既不是奇函数,又不是偶函数 9、当a>1时,在同一坐标系中,函数与的图象是( ). 10、 函数的零点所在区间为( ). A. B. C. D. 11、设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如左图示,则导函数y=f′(x)的图象可能为( ) 12、由“正三角形的内切圆切于三边的中点”,可类比猜想出正四面体的内切球切于四个侧面 A.各正三角形内任一点 B.各正三角形的某高线上的点 C.各正三角形的中心 D.各正三角形外的某点 二、填空题(共8小题,每小题5分) 13、已知集合A=-2,3,4-4,集合B=3,.若BA,则实数= . 14、已知,则的值为 . 15、曲线y=x3-2x+1在点(1,0)处的切线方程为 . 16、f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大值是 . 17、函数f(x)=xex的最小值为________. 18、函数在处有极值,则的值分别为________、________. 19、已知,函数在上单调递增,则的最大值为________. 20、 如果函数y=f(x)的导函数的图象如上图所示,给出下列判断: ①函数y=f(x)在区间内单调递增;②函数y=f(x)在区间内单调递减; ③函数y=f(x)在区间(4,5)内单调递增;④当x=2时,函数y=f(x)有极小值; ⑤当x=-时,函数y=f(x)有极大值.则上述判断正确的是________.(填序号) 三、解答题(每小题10分) 21、函数的定义域为,集合B为集合A在R中的补集 (1)求集合; (2)画出函数在定义域为B时的简图,并求出时的最值。 22、实数m分别为何值时,复数z=+(m2-3m-18)i是(1)实数;(2)虚数; (3)纯虚数. 23、函数f(x)=2x3-6x+k, (1)当时,求函数f(x)在点处的切线方程。 (2)若函数f(x)=2x3-6x+k在R上只有一个零点,求常数k的取值范围. 24、已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-与x=1时都取得极值. (1)求a,b的值与函数的单调区间; (2)若对x∈[-1,2],不等式恒成立,求的取值范围. 25、已知函数其中 ⑴当时,求曲线处的切线的斜率; ⑵当时,求函数的单调区间与极值. 阳东广雅中学2014~2015学年第二学期高二年级期中考试答案 文 数 1-12、CCBCB DDBBB DC 13、2 14、3 15、y=x-1 16、2 17、 18、 19、3 20、③ 21、(1);(2)图略 22、解 (1)要使所给复数为实数,必使复数的虚部为0. 故若使z为实数,则, 解得m=6或m=-3.所以当m=6或m=-3时,z为实数. (2)要使所给复数为虚数,必使复数的虚部不为0. 故若使z为虚数,则m2-3m-18≠0,所以当m≠6且m≠-3时,z为虚数. (3)要使所给复数为纯虚数,必使复数的实部为0,虚部不为0. 故若使z为纯虚数,则,解得m=-或m=1. 所以当m=-或m=1时,z为纯虚数. 23、解(1) (2) f(x)=2x3-6x+k,则f′(x)=6x2-6,令f′(x)=0,得x=-1或x=1, 可知f(x)在(-1,1)上是减函数,f(x)在(-∞,-1)和(1,+∞)上为增函数. f(x)的极大值为f(-1)=4+k,f(x)的极小值为f(1)=-4+k. 要使函数f(x)只有一个零点,只需4+k<0或-4+k>0(如图所示) 即k<-4或k>4.∴k的取值范围是(-∞,-4)∪(4,+∞). 24、解 (1)f(x)=x3+ax2+bx+c, f′(x)=3x2+2ax+b,由f′=-a+b=0, f′(1)=3+2a+b=0得a=-,b=-2.f′(x)=3x2-x-2=(3x+2)(x-1), 令f′(x)>0,得x<-或x>1,令f′(x)<0,得- 所以函数f(x)的递增区间是和(1,+∞),递减区间是. (2)f(x)=x3-x2-2x+c,x∈[-1,2],由(1)知,当x=-时,f=+c为极大值,而f(2)=2+c,则f(2)=2+c为最大值,要使f(x) 则只需要c2>f(2)=2+c,得c<-1或c>2. 25、解:⑴ ⑵ 以下分两种情况讨论: ①>,则<.当变化时,的变化情况如下表: + 0 — 0 + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ ②<,则>,当变化时,的变化情况如下表: + 0 — 0 + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ | ||||||||||||||||||||||||||||||
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