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资源名称 河北省邯郸市2017届高三9月联考数学(文)试题
文件大小 438KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/12/14 9:42:41
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

邯郸市2017届高三9月联考数学(文)试题

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的.

1.已知集合,,则( )

A.{1,2,3} B.{1,2} C.{1} D.{3}

2.已知复数,则复数的模为( )

A.4 B.5 C.6 D.7

3.半径为的球的体积与一个长、宽分别为6、4的长方体的体积相等,则长方体的表面积为( )

A.44 B.54 C.88 D.108

4.设抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,过抛物线上一点作准线的垂线,垂足为,若的面积为2,则点的坐标为( )

A.(1,2)或(1,-2) B.(1,4)或(1,-4)

C.(1,2) D.(1,4)

5. 函数的图象如图所示,则( )



A. B.

C. D.

6.以为圆心,且与两条直线与同时相切的圆的标准方程为( )

A. B.

C. D.

7.满足不等式的实数使关于的一元二次方程有实数根的概率是( )

A. B. C. D.

8. 如图是一个由两个半圆锥与一个长方体组合而成的几何体的三视图,则该几何体的体积为( )



A. B. C. D.

9. 执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的等于( )



A.19 B.24 C.30 D.37

10.已知直线与函数的图象交于,两点,若点是线段的中点,则实数的值为( )

A.2 B.1 C. D.

11. 已知函数.若是使不等式恒成立的的最小值,则( )

A. B. C. D.

12.函数在点处的切线与函数的图象也相切,则满足条件的切点的个数有( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13. 已知,,且,则向量与的夹角为 .

14. 若,满足约束条件,则的最大值为 .

15. 在中,边的垂直平分线交边于,若,则的面积为 .

16. 6月23日15时前后,江苏盐城市阜宁、射阳等地突遭强冰雹、龙卷风双重灾害袭击,风力达12级.灾害发生后,有甲、乙、丙、丁4个轻型救援队从A,B,C,D四个不同的方向前往灾区.

已知下面四种说法都是正确的.

⑴甲轻型救援队所在方向不是C方向,也不是D方向;

⑵乙轻型救援队所在方向不是A方向,也不是B方向;

⑶丙轻型救援队所在方向不是A方向,也不是B方向;

⑷丁轻型救援队所在方向不是A方向,也不是D方向;

此外还可确定:如果丙所在方向不是D方向,那么甲所在方向就不是A方向,有下列判断:

①甲所在方向是B方向;②乙所在方向是D方向;③丙所在方向是D方向;④丁所在方向是C方向.

其中判断正确的序号是 .

三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17. (本小题满分12分)

已知各项都为正数的等比数列满足,且.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)设,且为数列的前项和,求数列的前项和.

18. (本小题满分12分)

某中学为了了解全校学生的上网情况,在全校采用随机抽样的方法抽取了40名学生(其中男女生人数恰好各占一半)进行问卷调查,并进行了统计,按男女分为两组,再将每组学生的月上网次数分为5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图:

(Ⅰ)写出的值;

(Ⅱ)求抽取的40名学生中月上网次数不少于15次的学生人数;

(Ⅲ)在抽取的40名学生中,从月上网次数不少于20次的学生中随机抽取2人 ,求至少抽到1名女生的概率.



19. (本小题满分12分)

如图,已知等边的边长为4,,分别为边的中点,为的中点,为边上一点,且,将沿折到的位置,使平面平面.



(Ⅰ)求证:平面平面;

(Ⅱ)设,求三棱锥的体积.

20. 已知椭圆的两个焦点与短轴的一个端点是等边三角形的三个顶点,且长轴长为4.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)若是椭圆的左顶点,经过左焦点的直线与椭圆交于,两点,求与的面积之差的绝对值的最大值.(为坐标原点)

21. (本小题满分12分)

设函数.

(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;

(Ⅱ)当时,若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.

请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

如图所示,为的切线,切点为,割线过圆心,且.



(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)若,求的长.

23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知圆的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数).若直线与圆相交于不同的两点,.

(Ⅰ)写出圆的直角坐标方程,并求圆心的坐标与半径;

(Ⅱ)若弦长,求直线的斜率.

24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

设.

(Ⅰ)求的解集;

(Ⅱ)当时,求证:.

数学(文科)·答案 A卷

一、选择题

1. B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10. C 11.D 12.C

二、填空题

13.  14.  15. 或(错解漏解均不得分) 16.③

三、解答题

17.【命题意图】本题主要考查等比数列的通项公式、数列的前项求和,以及逻辑思维能力、运算求解能力、方程的思想及裂项法的应用.

【解析】(Ⅰ)设等比数列的公式比为,由题意知,

∴,解得,故.……………………………………………………(5分)

(Ⅱ)由(Ⅰ),得,所以,……………………………………………(7分)

∴,…………………………………………………………………………(8分)

故数列的前项和为:

.……………………………………(12分)

【方法点拨】⑴求关于等比数列的基本运算通常转化为关于首项与公比的方程(组)来解;⑵裂项法适用于求通项形如的数列的前项和.

18.【命题意图】本题考查频率分布直方图、古典概型,考查学生的识图能力、数据分析能力、运算能力.

【解析】(Ⅰ).………………………………………………(2分)

(Ⅱ)在所抽取的女生中,月上网次数不少于15次的学生频率为(0.05+0.02)×5=0.35,所以,在所抽取的女生中,月上网次数不少于15次的学生有0.03×20=7人.………………………………………(4分)

在所抽取的男生中,月上网次数不少于15次的学生频率为(0.04+0.03)×5=0.35,所以,在所抽取的男生中,月上网次数不少于15次的学生有0.03×20=7人.…………………………………………………(6分)

故抽取的40名学生中月上网次数不少于15次的学生人数有7+7=14人.…………………………………(7分)

(Ⅲ)记“在抽取的40名学生中,从月上网次数不少于20次的学生中随机抽取2人,至少抽到1名女生”为事件,……………………………………………………………………………………………………(8分)

在抽取的女生中,月上网次数不少于20次的学生频率为0.02×5=0.1,人数为0.1×20=2人,

在抽取的男生中,月上网次数不少于20次的学生频率为0.03×5=0.15,人数为0.15×20=3人,

…………………………………………………………………………………………………………………(10分)

记这2名女生为,,这3名男生为,,,



所以.……………………………………………………………………………………………(12分)

【归纳总结】(1)涉及频率分布直方图问题通常要利用其性质:①所有小矩形的面积和为1;②每组频率=对应矩形面积;(2)古典概型的计算通常利用一一列举法解决.

【命题意图】 本题考查空间直线、平面间的垂直与平行关系,棱锥体积的计算,同时考查空间想象能力、逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力.

【解析】(I)因为为等边的边的中点,所以是等边三角形,且.

因为是的中点,所以.…………………………(1分)

又由于平面平面,

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