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简介:
邯郸市2017届高三9月联考数学(文)试题 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知集合,,则( ) A.{1,2,3} B.{1,2} C.{1} D.{3} 2.已知复数,则复数的模为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 3.半径为的球的体积与一个长、宽分别为6、4的长方体的体积相等,则长方体的表面积为( ) A.44 B.54 C.88 D.108 4.设抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,过抛物线上一点作准线的垂线,垂足为,若的面积为2,则点的坐标为( ) A.(1,2)或(1,-2) B.(1,4)或(1,-4) C.(1,2) D.(1,4) 5. 函数的图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 6.以为圆心,且与两条直线与同时相切的圆的标准方程为( ) A. B. C. D. 7.满足不等式的实数使关于的一元二次方程有实数根的概率是( ) A. B. C. D. 8. 如图是一个由两个半圆锥与一个长方体组合而成的几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 9. 执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的等于( ) A.19 B.24 C.30 D.37 10.已知直线与函数的图象交于,两点,若点是线段的中点,则实数的值为( ) A.2 B.1 C. D. 11. 已知函数.若是使不等式恒成立的的最小值,则( ) A. B. C. D. 12.函数在点处的切线与函数的图象也相切,则满足条件的切点的个数有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 已知,,且,则向量与的夹角为 . 14. 若,满足约束条件,则的最大值为 . 15. 在中,边的垂直平分线交边于,若,则的面积为 . 16. 6月23日15时前后,江苏盐城市阜宁、射阳等地突遭强冰雹、龙卷风双重灾害袭击,风力达12级.灾害发生后,有甲、乙、丙、丁4个轻型救援队从A,B,C,D四个不同的方向前往灾区. 已知下面四种说法都是正确的. ⑴甲轻型救援队所在方向不是C方向,也不是D方向; ⑵乙轻型救援队所在方向不是A方向,也不是B方向; ⑶丙轻型救援队所在方向不是A方向,也不是B方向; ⑷丁轻型救援队所在方向不是A方向,也不是D方向; 此外还可确定:如果丙所在方向不是D方向,那么甲所在方向就不是A方向,有下列判断: ①甲所在方向是B方向;②乙所在方向是D方向;③丙所在方向是D方向;④丁所在方向是C方向. 其中判断正确的序号是 . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. (本小题满分12分) 已知各项都为正数的等比数列满足,且. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,且为数列的前项和,求数列的前项和. 18. (本小题满分12分) 某中学为了了解全校学生的上网情况,在全校采用随机抽样的方法抽取了40名学生(其中男女生人数恰好各占一半)进行问卷调查,并进行了统计,按男女分为两组,再将每组学生的月上网次数分为5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图: (Ⅰ)写出的值; (Ⅱ)求抽取的40名学生中月上网次数不少于15次的学生人数; (Ⅲ)在抽取的40名学生中,从月上网次数不少于20次的学生中随机抽取2人 ,求至少抽到1名女生的概率.
19. (本小题满分12分) 如图,已知等边的边长为4,,分别为边的中点,为的中点,为边上一点,且,将沿折到的位置,使平面平面. (Ⅰ)求证:平面平面; (Ⅱ)设,求三棱锥的体积. 20. 已知椭圆的两个焦点与短轴的一个端点是等边三角形的三个顶点,且长轴长为4. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)若是椭圆的左顶点,经过左焦点的直线与椭圆交于,两点,求与的面积之差的绝对值的最大值.(为坐标原点) 21. (本小题满分12分) 设函数. (Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)当时,若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 (本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图所示,为的切线,切点为,割线过圆心,且. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)若,求的长. 23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知圆的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数).若直线与圆相交于不同的两点,. (Ⅰ)写出圆的直角坐标方程,并求圆心的坐标与半径; (Ⅱ)若弦长,求直线的斜率. 24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设. (Ⅰ)求的解集; (Ⅱ)当时,求证:. 数学(文科)·答案 A卷 一、选择题 1. B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10. C 11.D 12.C 二、填空题 13. 14. 15. 或(错解漏解均不得分) 16.③ 三、解答题 17.【命题意图】本题主要考查等比数列的通项公式、数列的前项求和,以及逻辑思维能力、运算求解能力、方程的思想及裂项法的应用. 【解析】(Ⅰ)设等比数列的公式比为,由题意知, ∴,解得,故.……………………………………………………(5分) (Ⅱ)由(Ⅰ),得,所以,……………………………………………(7分) ∴,…………………………………………………………………………(8分) 故数列的前项和为: .……………………………………(12分) 【方法点拨】⑴求关于等比数列的基本运算通常转化为关于首项与公比的方程(组)来解;⑵裂项法适用于求通项形如的数列的前项和. 18.【命题意图】本题考查频率分布直方图、古典概型,考查学生的识图能力、数据分析能力、运算能力. 【解析】(Ⅰ).………………………………………………(2分) (Ⅱ)在所抽取的女生中,月上网次数不少于15次的学生频率为(0.05+0.02)×5=0.35,所以,在所抽取的女生中,月上网次数不少于15次的学生有0.03×20=7人.………………………………………(4分) 在所抽取的男生中,月上网次数不少于15次的学生频率为(0.04+0.03)×5=0.35,所以,在所抽取的男生中,月上网次数不少于15次的学生有0.03×20=7人.…………………………………………………(6分) 故抽取的40名学生中月上网次数不少于15次的学生人数有7+7=14人.…………………………………(7分) (Ⅲ)记“在抽取的40名学生中,从月上网次数不少于20次的学生中随机抽取2人,至少抽到1名女生”为事件,……………………………………………………………………………………………………(8分) 在抽取的女生中,月上网次数不少于20次的学生频率为0.02×5=0.1,人数为0.1×20=2人, 在抽取的男生中,月上网次数不少于20次的学生频率为0.03×5=0.15,人数为0.15×20=3人, …………………………………………………………………………………………………………………(10分) 记这2名女生为,,这3名男生为,,, 所以.……………………………………………………………………………………………(12分) 【归纳总结】(1)涉及频率分布直方图问题通常要利用其性质:①所有小矩形的面积和为1;②每组频率=对应矩形面积;(2)古典概型的计算通常利用一一列举法解决. 【命题意图】 本题考查空间直线、平面间的垂直与平行关系,棱锥体积的计算,同时考查空间想象能力、逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力. 【解析】(I)因为为等边的边的中点,所以是等边三角形,且. 因为是的中点,所以.…………………………(1分) 又由于平面平面, | ||||||||||||||||||||||||||||||
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