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兰州五十五中2013—2014学年第二学期第一次月考 高一年级 数学 命题人:金元智 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 总分人 评卷人 得分 一、选择题(每题5分,共60分) 1.以下关于算法的说法正确的是( ) A.描述算法可以有不同的方式,可用形式语言也可用其它语言 B.算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列只能解决当前问题 C.算法过程要一步一步执行,每一步执行的操作必须确切,不能含混不清,而且经过有限步或无限步后能得出结果 D.算法要求按部就班地做,每一步可以有不同的结果 2.阅读如图的程序框图,若输出S的值为52,则判断框内可填写( ) A.i>10? B.i<10? C.i>9? D.i<9? 3.用秦九韶算法求多项式f(x)=2x7+x6-3x5+4x3-8x2-5x+6的值时,v5=v4x+( ) A.-3 B.4 C.-8 D.-5 4.(2011·新课标全国高考)执行如图的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是( ) A.120 B.720 C.1440 D.5040 (第2题图)(第4题图) 5.利用输入语句可以给多个变量赋值,下面能实现这一功能的语句是( ) A.INPUT “A,B,C”;a,b,c B.INPUT “A,B,C=”;a,b,c C.INPUT a,b,c;“A,B,C” D.PRINT “A,B,C=”;a,b,c 6.下列程序语句的算法功能是( ) INPUT a,b,c A.输出a,b,c三个数中的最大数 IF a a=b C.将a,b,c按从小到大排列 END IF D.将a,b,c按从大到小排列 IF a a=c END IF PRINT a END 7.读下列两段程序: 甲: 乙: 对甲、乙程序和输出结果判断正确的是( ) A.程序不同,结果不同 B.程序不同,结果相同 C.程序相同,结果不同 D.程序相同,结果相同 8.用更相减损术可求得78与36的最大公约数是( ) A.24 B.18 C.12 D.6 9.用辗转相除法求294和84的最大公约数时,需要做除法的次数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.(2012~2013·石家庄高一检测)某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区有10个特大型销售点,要从中抽取7个销售点调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②,则完成①②这两项调查宜采用的抽样方法依次为( ) A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样法 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样 11.(2012·陕西高考)对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是( ) A.46,45,56 B.46,45,53 C.47,45,56 D.45,47,53 12.以下关于线性回归的判断,正确的有________个.( ) ①若散点图中所有点都在一条直线附近,则这条直线为回归直线 ②散点图中的绝大多数点都线性相关,个别特殊点不影响线性回归,如图中的A,B,C点. ③已知回归直线方程为=0.50x-0. 81,则x=25时,y的估计值为11.69 ④回归直线方程的意义是它反映了样本整体的变化趋势 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 评卷人 得分 二、填空题(每题5分,共20分) 13.(2012·广东高考卷)由正整数组成的一组数据x1,x2,x3,x4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为________.(从小到大排列) 14.(1)十进制数111化为2进制数是________, (2)将一个位数是两位的最大8进制数化为十进制数是________。 15.某单位为了解用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机抽查了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表: 气温(℃) 18 13 10 -1 用电量(度) 24 34 38 64 由表中数据得线性回归方程=x+中=-2,预测当气温为-4℃时,用电量约为________度. 16.(09·广东文)某单位200名职工的年龄分布情况如图所示,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号…,196~200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是________.若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取________人. 评卷人 得分 三、解答题,要求写出具体过程(共70分) 17.(本小题满分10分)已知一个正三角形的周长为a,求这个正三角形的面积,设计一个算法解决这个问题. 18.计算1×3×5×7×…×99值,要求画上程序框图,写出程序. 19.某高中男子体育小组的100m赛跑成绩(单位:s)为:12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7, 11.5,11.6,11.7,从这些成绩中搜索出小于12.1 s的成绩,画出程序框图,编写相应程序. 20.一个农技站为了考察某种麦穗长的分布情况,在一块试验地里抽取了100个麦穗,量得长度如下(单位:cm): 6.5 6.4 6.7 5.8 5.9 5.9 5.2 4.0 5.4 4.6 5.8 5.5 6.0 6.5 5.1 6.5 5.3 5.9 5.5 5.8 6.2 5.4 5.0 5.0 6.8 6.0 5.0 5.7 6.0 5.5 6.8 6.0 6.3 5.5 5.0 6.3 5.2 6.0 7.0 6.4 6.4 5.8 5.9 5.7 6.8 6.6 6.0 6.4 5.7 7.4 6.0 5.4 6.5 6.0 6.8 5.8 6.3 6.0 6.3 5.6 5.3 6.4 5.7 6.7 6.2 5.6 6.0 6.7 6.7 6.0 5.6 6.2 6.1 5.3 6.2 6.8 6.6 4.7 5.7 5.7 5.8 5.3 7.0 6.0 6.0 5.9 5.4 6.0 5.2 6.0 6.3 5.7 6.8 6.1 4.5 5.6 6.3 6. 0 5.8 6.3 根据上面的数据列出频率分布表、绘出频率分布直方图,并估计长度在5.75~6.05 cm之间的麦穗在这批麦穗中所占的百分比. 21.(2012~2013·广东省惠来一中高一阶段考)对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如图所示. 分组 频数 频率 [10,15) 10 0.25 [15,20) 24 n [20,25) m p [25,30) 2 0.05 合计 M 1 (1)求出表中M,p及图中a的值; (2)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数; (3)估计这次学生参加社区服务人数的众数、中位数以及平均数. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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