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简介:
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题3分,共36分). 1.某学校高一年级有35个班,每个班有56名同学都是从1到56编的号码.为了交流学习经验,要求每班号码为14的同学留下进行交流,这里运用的是 ( ) A.分层抽样 B.抽签抽样 C.随机抽样 D.系统抽样 2.下列语句正确的是 ( ) ①输入语句 INPUT x=3 ②输入语句 INPUT “A,B,C”;a,b,c ③输出语句 PRINT A+B=C ④赋值语句 3=A A.①③ B.②③ C.②③ D.② 3.将51转化为二进制数得 ( ) A.100 111(2) B.110 110(2) C.110 011(2) D.110 101(2) 4.已知数据x1,x2,x3的中位数为k,众数为m,平均数为n,方差为p,则下列说法中,错误的是( ) A.数据2x1,2x2,2x3的中位数为2k B.数据2x1,2x2,2x3的众数为2m C.数据2x1,2x2,2x3的平均数为2n D.数据2x1,2x2,2x3的方差为2p 5.容量为20的样本数据,分组后的频数如下表: 则样本数据落在区间[10,40)的频率为( ) (A)0.35 (B)0.45 (C)0.55 (D)0.65 6. 用秦九韶算法求多项式,当时的值的过程中做的乘法和加法次数分别为( ) A.4,5 B.5,4 C.5,5 D.6,5 7.从10个篮球中任取一个,检查其质量,用随机数法抽取样本,则编号应为( ) (A)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 (B)-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 (C)10,20,30,40,50,60,70,80,90,100 (D)0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 8.将一个样本容量为100的数据分组,各组的频数如下:(17,19],1;[19,21),1;(21,23], 3;(23,25],3;(25,27],18;(27,29],16;(29,31],28;(31,33],30.根据样本频率分布,估计小于或等于29的数据大约占总体的( ) A.58% B.42% C.40% D.16% 9.从某高中随机选取5名高三男生,其身高和体重的数据如下表所示: 身高 x(cm) 160 165 170 175 180 体重y(kg) 63 66 70 72 74 根据上表可得回归直线方程=0.56x+,据此模型预报身高为172 cm的高三男生的体重为 ( ) A.70.09 B.70.12 C.70.55 D.71.05 10.①某学校高二年级共有526人,为了调查学生每天用于休息的时间,决定抽取10%的学生进行调查;②一次数学月考中,某班有10人在100分以上,32人在90~100分,12人低于90分,现从中抽取9人了解有关情况;③运动会工作人员为参加4×100 m接力赛的6支队伍安排跑道.就这三件事,恰当的抽样方法分别为( ) A.分层抽样、分层抽样、简单随机抽样 B.系统抽样、系统抽样、简单随机抽样 C.分层抽样、简单随机抽样、简单随机抽样 D.系统抽样、分层抽样、简单随机抽样 12.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每小题3分,共计12分). 13.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3 :3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年极的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生. 14 执行如图所示程序框图所表达的算法,若输出的x值为48,则输入的x值为( ) A.3 B.6 C.8 D.12 15. 从个体数为N的总体中抽出一个样本容量是20的样本,每个个体被抽到的可能性是,则N的值是_____. 16.将二进制数101101(2)化为八进制数,结果为 三、解答题(共72分). 17.(10分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将取得数据整理后,画出频率分布直方图(如图).已知图中从左到右前三个小组频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5. (1)求第四小组的频率; (2)参加这次测试的学生有多少人; (3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少. 18.(10分)两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天的次品数如下: 甲 1,0,2,0,2,3,0,4,1,2 乙 1,3,2,1,0,2,1,1,0,1 (1)哪台机床次品数的平均数较小? (2)哪台机床的生产状况比较稳定? 19.(12分)求最大公约数 (1)840与1785(用辗转相除法).(2)612与468(用更相减损术) 20.(12分)画出计算1+2+3+…+3 000的值的程序框图.并写出计算机程序 21.(12分)用秦九韶算法计算f(x)=2x4+3x3+5x+4在x=2时的值.写出详细步骤。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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