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试卷资源详情
资源名称 福建省莆田市2015年普通高中毕业班质量检查数学理试题
文件大小 3.7MB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-24 10:45:35
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015年莆田市高中毕业班教学质量检查试卷

数学(理科)

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分.考试时间120分钟.

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.考生作答时,将答案答在答题卡上.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.在草稿纸、试题卷上答题无效.

3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用O.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.

4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

参考公式:

样本数据x1,x2, …,xn的标准差 锥体体积公式

s=    V=Sh

其中为样本平均数 其中S为底面面积,h为高

柱体体积公式 球的表面积、体积公式

V=Sh ,

其中S为底面面积,h为高 其中R为球的半径

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把答案填涂在答题卡相应位置.

1.下列函数中,为奇函数的是( )

A.y=x+1 B.y=x2 C.y=2x D.y=x|x|

2.已知,复数(i为虚数单位)在复平面内对应的点为M,则“”是“点M在第四象限”的( )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

3.若a>0,b>0,a+b=1,则的最小值是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

4.函数图象的一条对称轴方程为( )

A.x=- B. C.x= D.x=

5.某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则其侧视图的面积是( )

A. B. C.1 D.

6.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的的值等于126,则判断框中的①可以是(  )

A.i>4? B.i>5? C.i>6? D.i>7?

7.若直线y=kx-k交抛物线于A,B两点,且线段AB中点到轴的距离为3,则=( )

A.12 B.10 C.8 D.6

8.学校将5个参加知识竞赛的名额全部分配给高一年段的4个班级,其中甲班级至少分配2个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,则不同的分配方案共有( )

A.20种 B.24种 C.26种 D.30种

9.常用以下方法求函数的导数:先两边同取以e为底的对数(e≈2.71828…,为自然对数的底数)得,再两边同时求导,得,即.运用此方法可以求函数(x>0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是 ( )

A. B. C. D.

10.如图,所在平面上的点均满足与的面积比为3;1,(其中,是首项为1的正项数列),则等于( )

A.65 B.63 C.33 D.31

第Ⅱ卷(非选择题,共100分)

二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填写在答题卡的相应位置.

11.集合,,则________.

12.某工厂的某种型号的机器的使用年限和所支出的维修费用(万元)的统计资料如下表:



6

8

10

12





2

3

5

6





根据上表数据可得y与x之间的线性回归方程,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修费用约为 万元.

13.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为 .

14.已知圆和双曲线.若对双曲线上任意一点A(点A在圆外),均存在与圆外切且顶点都在双曲线上的菱形ABCD,则___________.

15.定义:表示不超过的最大整数.例如,.给出下列结论:

①函数是奇函数;

②函数是周期为的周期函数;

③函数不存在零点;

④函数的值域是.

其中正确的是_____________.(填上所有正确命题的编号)

三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 把答案填在答题卡相应位置.

16.本小题满分13分

已知数列{an}的首项为1,前n项和Sn满足.

(Ⅰ)求Sn与数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)设(n∈N*),求使不等式成立的最小正整数n.

17.本小题满分13分

已知函数经化简后利用“五点法”画其在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:



①













0

1

0

-1

0



(Ⅰ)请直接写出①处应填的值,并求函数f(x)在区间上的值域;

(Ⅱ)的内角所对的边分别为,已知,,求的面积.

18.本小题满分13分

甲、乙两位选手为为备战我市即将举办的“推广妈祖文化·印象莆田”知识竞赛活动,进行针对性训练,近8次的训练成绩如下(单位:分):

甲?83?81?93?79?78?84?88?94

乙?87?89?89?77?74?78?88?98

(I)依据上述数据,从平均水平和发挥的稳定程度考虑,你认为应派哪位选手参加?并说明理由;

(II)本次竞赛设置A、B两问题,规定:问题A的得分不低于80分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值100元的奖品,问题B的得分不低于90分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值300元的奖品.答题顺序可自由选择,但答题失败则终止答题.选手答题问题A,B成功与否互不影响,且以训练成绩作为样本,将样本频率视为概率,请问在(I)中被选中的选手应选择何种答题顺序,使获得的奖品价值更高?并说明理由.

19.本小题满分13分

如图,边长为2的正方形ABCD绕AB边所在直线旋转一定的角度(小于)到ABEF的位置.

(Ⅰ)求证:CE//平面ADF;

(Ⅱ)若K为线段BE上异于B,E的点,CE=.设直线AK与平面BDF所成角为,当时,求BK的取值范围.

20.本小题满分13分

如图,椭圆C:的离心率e =,且椭圆C的首项为的短轴长为2.

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)设P,M,N椭圆C上的三个动点.

(i)若直线MN过点D(0,),且P点是椭圆C的上顶点,求△PMN面积的最大值;

(ii)试探究:是否存在△PMN是以O为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.

21.本小题满分14分

已知函数f(x)=lnx+ax2+b(a,b∈R).

(Ⅰ)若曲线y=f(x)在x=1处的切线为y=-1,求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)求证:对任意给定的正数m,总存在实数a,使函数f(x)在区间(m,+∞)上不单调;

(Ⅲ)若点A(x1,y1),B(x2,y2)(x2>x1>0)是曲线f(x)上的两点,试探究:当a<0时,是否存在实数x0∈(x1,x2),使直线AB的斜率等于?若存在,给予证明;若不存在,说明理由.

2015年莆田市高中毕业班教学质量检查试卷

理科数学试题参考解答及评分标准



一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)

1.D?2.A?3.B?4.A?5.B?6.C?7.C?8.A?9.B?10.D

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

11.?12.7.5?13.?14.?15.②③④

三、解答题(本大题共6小题,共80分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

16.本小题主要考查数列、不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.满分13分.

解:(Ⅰ)因为,

所以是首项为1,公差为1的等差数列,………1分

则=1+(n-1)1=n,……………2分

从而Sn=n2.…………………3分

当n=1时,a1=S1=1,

当n>1时,an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2 =2n-1.

因为也符合上式,

所以an=2n-1.…………………6分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,……………8分

所以

,……………10分

由,解得n>12.………………12分

所以使不等式成立的最小正整数为13.……………13分

17.本小题主要考查三角函数的图象与性质、两角和与差的三角函数、解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.满分13分.

解:(Ⅰ)①处应填入.………1 分

………3分

.………4分

因为T=,所以,,即.………5分

因为,所以,所以,

从而得到的值域为.………7 分

(Ⅱ)因为,又所以,

得,.………9分

由余弦定理得,

即,所以.………11分

所以的面积. ………13 分

18.本小题主要考查平均数、方差、古典概型、相互独立事件的概率、离散型随机变量分布列、数学期望等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、应用意识,考查必然与或然思想、分类与整合思想.满分13分.

解:(I)记甲、乙两位选手近8次的训练的平均成绩分别为、,方差分别为、.

,

.……………… 2分

,

. ………………4分

因为,,所以甲、乙两位选手的平均水平相当,但甲的发挥更稳定,故应派甲参加.

………………5分

(II)记事件C表示为“甲回答问题A成功”,事件D表示为“甲回答问题B成功”,则P(C)=, P(D)=,且事件C与事件D相互独立. ………………6分

记甲按AB顺序获得奖品价值为,则的可能取值为0,100,400.

P(=0)=P()=,P(=100)=P()=,P(=400)=P()=.

即的分布列为:



0

100

400



P









所以甲按AB顺序获得奖品价值的数学期望.………………9分

记甲按BA顺序获得奖品价值为,则的可能取值为0,300,400.

P(=0)=P()=,P(=300)=P()=,P(=400)=P()=,

即的分布列为:



0

300

400



P









所以甲按BA顺序获得奖品价值的数学期望.………………12分

因为,所以甲应选择AB的答题顺序,获得的奖品价值更高.………………13分

19.本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.满分13分.

(Ⅰ)证明:正方形ABCD中,CDBA,正方形ABEF中,EFBA.…………2分

EFCD,四边形EFDC为平行四边形,CE//DF.…………3分

又DF平面ADF,CE平面ADF,CE//平面ADF. …………5分

(Ⅱ)解:BE=BC=2,CE=,

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