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“陌生化理论”在中学生阅读教学中的应用
未知
nyq
2013-04-18
·
“问题教学法”在新课改高中语文教学中的运用
未知
nyq
2013-04-18
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“针灸法”语文教学论文
未知
nyq
2013-04-18
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“通透式”语文教学研究之“阅读与写作”的通透
未知
nyq
2013-04-18
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“违命侯”李煜与“昏德公”赵佶
未知
nyq
2013-04-18
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“读”是根本——语文阅读教学浅探
未知
nyq
2013-04-18
·
“读”“练”生花
未知
nyq
2013-04-18
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“诗教”与课堂教学
未知
nyq
2013-04-18
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“言”与“文”永远骨肉相存--谈文言文的教学
未知
nyq
2013-04-18
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“言”“文”并重,不可偏废
未知
nyq
2013-04-18
·
“言”“文”并重,“活”“实”并举
未知
nyq
2013-04-18
·
“言”“文”并举
未知
nyq
2013-04-18
·
“虚实相生”构建议论文
未知
nyq
2013-04-18
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“脉脉流水”蕴真情
未知
nyq
2013-04-18
·
“细雨”唤美育,“微风”潜心田
未知
nyq
2013-04-18
·
“米”是“淘”来的
未知
nyq
2013-04-18
·
“立纲起草”在实施中要做好哪些工作
未知
nyq
2013-04-18
·
“立纲起草”之我见
未知
nyq
2013-04-18
·
“积累”进行时
未知
nyq
2013-04-18
·
“积累”要建立在“理解”的基础上
未知
nyq
2013-04-18
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